內容提要
本書論述了不同時期西方人格研究中不同派別之間的關係特徵，總結了近年來西方人格心理學研究的成果和不同階段的特徵及其總的發展趨勢。作者在寫作過程中，參閱了大量的中外研究文獻，注重對每一時期的特徵和線索的研究，同時把握西方人格研究中不同派別之間的關係；既著眼於各派理論的探討和比較，又注重對他們進行恰如其分的評價：特別是注意總結近幾年來人格心理學的研究成果，分析西方人格心理學發展的不同階段的特徵及其總的發展趨勢，指出他們研究中的失誤和教訓，以便對我國的人格心理學的研究，提供參考性的依據。
編輯推薦
本書論述了不同時期西方人格研究中不同派別之間的關係特徵，總結了近年來西方人格心理學研究的成果和不同階段的特徵及其總的發展趨勢。作者在寫作過程中，參閱了大量的中外研究文獻，注重對每一時期的特徵和線索的研究，同時把握西方人格研究中不同派別之間的關係；既著眼於各派理論的探討和比較，又注重對他們進行恰如其分的評價：特別是注意總結近幾年來人格心理學的研究成果，分析西方人格心理學發展的不同階段的特徵及其總的發展趨勢，指出他們研究中的失誤和教訓，以便對我國的人格心理學的研究，提供參考性的依據。
目錄
第一編現代西方人格心理學產生的背景（20世紀初以前）
第一章現代西方人格心理學史的一般問題
第二章人格心理學產生的歷史淵源和背景
第二編現代西方人格心理學的產生（20世紀初至三四十年代）
第三章精神分析人格心理學理論
第四章精神分析人格論的發展及其分裂
第五章行為主義人格理論
第三編現代西方人格心理學的發展（20世紀30年代至60年代）
第六章人格測量的興起
第七章精神分析和行為主義人格理論內部的演化（上）——社會精神分析學派的產生
第八章精神分析和行為主義人格理論內部的演化（下）——新行為主義人格理論
第九章精神分析人格理論和行為主義人格
第十章對人格研究的科學嘗試
第四編現代西方人格心理學的再發展（20世紀60年代以後）
第十一章社會學習人格論
第十二章人本主義人格理論
第十三章人格認知理論
結束語
