內容簡介
很多年以來，在孩子們的心中，成語永遠都是穿著長袍，梳著髮髻的古人按照一定的情節和情景演繹著古代的故事。於是，孩子們在套用時，就會有一個生澀的過程。此外，對於許多並沒有典故的、用得很普遍的成語、俗語，無法用故事來介紹，孩子們學習和掌握成語、俗語就有一定的局限。《現代情境：童子悟成語》中，成語不再只是穿著長袍，梳著髮髻的古代人演繹的故事，運用“情景體驗”法，孩子能在現代情境中輕鬆而正確地領悟、學會並掌握成語。
目錄
花紅柳綠 五顏六色 五光十色 五彩繽紛（美麗）
灑掃庭陣 一塵不染 窗明几淨 煥然一新（乾淨）
吧頭大耳 骨瘦如柴 短小精悍 高大威武（外貌）
眉清目秀 風度翩翩 花容月貌 亭亭玉立（外貌）
目不轉晴 詵耳恭聽 刨根問底 專心致志（好學）
東張面望 交頭接耳 七嘴八舌 心不在焉（渙散）
齊頭並進 你追我趕 分道揚鑣 望塵莫及（無題）
人山人海 水泄不通 川流不息 車水馬龍（熱鬧）
人煙稀少 門可羅雀 寥寥無幾 冷冷清清（冷清）
笑容可掬 眉開眼笑 捧腹大笑 手舞足蹈（喜笑）
悲從中來 眼淚汪汪 潸然淚下 痛哭流涕（悲傷）
怒目瞪視 咬牙切齒 火冒三丈 暴跳如雷（憤怒）
賊眉鼠眼 其貌不揚 奇醜無比 五短身材（外貌）
數九寒天 天寒地凍 冰天雪地 滴水成冰（冬季）
飯來張口 衣來伸手 坐享其成 不勞而獲（依賴）
四體不勤 不學無術 懦弱無能 坐以待斃（無能）
自力更生 自食其力 自給自足 自強不怠（自強）
遙遙領先 不甘示弱 奮起直追 後來居上（奮起）
陽春三月 春暖花開 綠草如茵 鳥語花香（春季）
水滴石穿 繩鋸木斷 鐵杵成針 鍥而不捨（堅毅）
文質彬彬 溫文爾雅 彬彬有禮 落落大方（教養）
夏日可畏 烈日炎炎 酷暑難當 枝繁葉茂（夏季）
日積月累 積少成多 集腋成裘 聚沙成塔（積累）
鑿壁偷光 囊螢積雪 發奮圖強 堅韌不拔（勤奮）
金秋時節 秋高氣爽 萬山紅遍 碩果纍纍（秋季）
