富有傳統但多變的歷史
班貝格大學（Otto-Friedrich-Universität Bamberg）是巴伐利亞州最古老的大學之一，同時又是最年輕的大學，這種自相矛盾是多變歷史造成的結果。1647 年在一所耶穌會會士學院的基礎上首次建立大學；
Otto-Friedrich-Universität Bamberg了神學與哲學專業方向，其他都關閉了；1972 年作為綜合高校重建；1979 年升格為大學；1988 年起採用現名。這個名稱可追溯到1647 年由班貝格主教梅爾希奧·奧托·福格特·馮·薩爾茨堡建立的班貝格學院，以及大讚助者弗里德里希·卡爾·馮·申博恩主教，他於1735-1745年把法學院作為第三個學院補充到當時的哲學-神學大學。1770 年，這所高校由主教亞當·弗里德里希·馮·塞恩斯海姆藉助醫學院擴展到經典的四學院大學。
轉變中的結構與特色
1. 班貝格大學分為5 個學院和1 個套用技術大學系，按其規模依次為社會科學與經濟科學學院，語言文學學院，教育學、哲學、心理學學院，歷史學、地學學院，天主教神學院，經濟信息學與套用信息學學院，以及社會福利工作系。
2. 班貝格大學除了傳統的精神科學與文化科學，重點在社會科學及廣泛的經濟科學科目。
班貝格神學院建立文獻插圖3. 過去幾年間，堅持不懈地設立了跨學科、跨越經典學院界限的機構，服務於研究與教學：中世紀研究中心，新建的英國研究中心，考古學、建築研究、文物保護、修繕科學、史前史和古代史研究所。還有兩個獨立研究所——州家庭研究所和“歐洲移民研究論壇”研究所與大學聯繫密切。
放眼全球的現代學業
現有的5 個學院和1 個套用技術大學系的專業集中於精神、文化、社會和經濟科學：15個理工碩士專業，41 個文科碩士專業，有25 個不同的專業方向，針對所有類型學校的教師職務專業，1 個面向實踐的專業“社會福利公益工作”，1 個新的學士和碩士專業“歐洲經濟研究”。此外，還有成人教育、新聞學、文物保護和天主教神學等4 個補充專業。􀀀這樣，既可以在文科碩士專業也可以在理工碩士專業學習日耳曼語言文學，例如在新聞學、文學介紹或對外德語這些重點中。涉及當前的東方學提供4 個重點供選擇：
班貝格老城內雕塑國際化定位
理工碩士專業社會學著眼於經濟，提供8 個不同重點，其中有“歐洲一體化與全球社會化”。理工碩士專業“歐洲經濟”，規定留學一年並掌握兩門經濟外語。在此專業中習得的關鍵技能，對在全球運作的企業、社團和組織中擔任領導工作不可或缺。自2000-2001 學年冬季學期起，首次有了學士專業“歐洲經濟研究”，學生可以在此專業中學習歐洲國民經濟情況，其中一年在國外。自2000-2001 學年冬季學期起，也提供相應的碩士專業，所有經濟科學專業的學生可以參加加修科目“歐洲商業碩士”，它與20 所歐洲大學合作實施。
班貝格大學與世界100 多所外國大學開展國際學生交流，其中有27 所是夥伴大學。
多樣化的研究與知識轉化
除了在各個教授席位中的研究，尤其在“中心”、“研究所”和研究重點中開展研究：例如在中世紀研究所、經濟信息學能力中心、英國研究中心等等。此外，還有兩個研究生院，博士生與取得執教資格者在其中開展其研究工作：“藝術史、文物保護、建築研究”（與柏林工業大學TU Berlin聯辦）和“基督教與伊斯蘭教中的人類學基礎”。
知識轉化既通過教授席位與企業和國家委託方的協作性項目完成，也通過公共活動完成。各教授席位或學院的服務項目如“大學中的文學”、“大學中的音樂”、人文活動或者關於專業主題的不固定單項活動對城市和地區產生影響。
專 業
成人教育 Andragogik (文科碩士)
英語語言文學 Anglistik (文科碩士)
阿拉伯文學 Arabistik (文科碩士)
勞動學 Arbeitswissenschaft (文科碩士、教師培訓職位)
中世紀與近代考古學 Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit (文科碩士)
建築研究與建築史 Bauforschung und Baugeschichte (文科碩士)
企業管理學 Betriebswirtschaftslehre (理工碩士)
企業管理學 Betriebswirtschaftslehre (文科碩士)
文物保護 Denkmalpflege (文科碩士)
德語 Deutsch (教師培訓職位)
基礎教育學與親職教育學 Elementar- und Familienpädagogik (文科碩士)
英語Englisch (教師培訓職位)
地理 Erdkunde (教師培訓職位)
人種音樂學/ 民間音樂 Ethnomusikologie/Volksmusik (文科碩士)
歐洲經濟研究 European Economic Studies (EES) (學士)
法語 Französisch (教師培訓職位)
地理學 Geographie (文科碩士、理工碩士)
日耳曼語言文學 Germanistik (文科碩士、理工碩士)
歷史 Geschichte (理工碩士、文科碩士、培訓職位)
健康教育學 Gesundheitspädagogik (教師培訓職位)
國小教學論 Grundschuldidaktik (教師培訓職位)
國小教育學與國小教學論 Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik (文科碩士)
希臘語文學 Gräzistik (文科碩士)
主體中學教學論 Hauptschuldidaktik (教師培訓職位)
伊朗學 Iranistik (文科碩士)
伊斯蘭學 Islamkunde (文科碩士)
義大利語 Italienisch (教師培訓職位)
傳播學 Kommunikationswissenschaft (文科碩士)
伊斯蘭藝術與考古學 Kunst und Archäologie, islamische (文科碩士)
藝術教育Kunsterziehung (教師培訓職位)
藝術史 Kunstgeschichte (文科碩士)
藝術教育學與藝術教學論 Kunstpädagogik und Kunstdidaktik (文科碩士)
拉丁文 Latein (教師培訓職位)
拉丁語文學 Latinistik (文科碩士)
音樂 Musik (教師培訓職位)
音樂教育學與音樂教學論 Musikpädagogik und Musikdidaktik (文科碩士)
歷史音樂學 Musikwissenschaft, historische (文科碩士)
東方學 Orientalistik (理工碩士)
斯拉夫語文學 Philologie, slavische (文科碩士)
哲學 Philosophie (文科碩士、教師培訓職位)
政治學 Politikwissenschaft (文科碩士、理工碩士)
心理學 Psychologie (理工碩士、文科碩士)
心理學（學校心理學重點）Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (教師
培訓職位)
教育學 Pädagogik (理工碩士)
普通教育學 Pädagogik, allgemeine (文科碩士)
新教教義 Religionslehre, evangelische (教師培訓職位)
天主教教義 Religionslehre, katholische (教師培訓職位)
羅曼語族語言文學 Romanistik (文科碩士、理工碩士)
俄語 Russisch (教師培訓職位)
俄羅斯語言文化學 Russistik (文科碩士)
學校教育學 Schulpädagogik (文科碩士)
社會福利公益工作 Soziale Arbeit (套用技術大學的學士學位)
社會常識 Sozialkunde (教師培訓職位)
社會教育學 Sozialpädagogik (文科碩士、教師培訓職位)
社會學 Soziologie (文科碩士、理工碩士)
西班牙語 Spanisch (教師培訓職位)
南斯拉夫學和西斯拉夫學 Süd- und Westslavistik (文科碩士)
新教神學 Theologie, evangelische (文科碩士)
天主教神學 Theologie, katholische (文科碩士、理工碩士、教會考試)
土耳其學 Turkologie (文科碩士)
民俗學/歐洲人種學 Volkskunde/Europäische Ethnologie (文科碩士)
國民經濟學 Volkswirtschaftslehre (文科碩士、理工碩士)
史前史和古代史 Vor- und Frühgeschichte (文科碩士)
歐洲經濟 Wirtschaft, europäische (理工碩士)
經濟信息學 Wirtschaftsinformatik (理工碩士)
經濟教育學 Wirtschaftspädagogik (理工碩士)
