發展歷史
實驗室有專職實驗技術人員3人，實驗室主任具有博士學歷，正高級職稱；其餘兩人具有碩士學歷。隊伍的層次、結構和數量科學合理，滿足實驗室正常運行需求。
通過“十五”投資，實驗項目數增加了一倍，由原來的35個，增加到了70個；新建了三個實驗室；新開了兩門實驗課，投資後效益巨大。
珠寶專業實驗室由最初成立時的珠寶鑑定實驗室，經過十幾年的發展，現已擁有晶體光學實驗室、珠寶鑑定實驗室、珠寶加工實驗室、珠寶鑲嵌實驗室、首飾設計實驗室及正在籌建的鑽石分級、寶石合成與最佳化7個實驗室。實驗室面積由80平方米擴大到1000多平方米。大大改善實驗室環境條件。
為：《晶體光學》、《珠寶加工款式設計與加工工藝學》、《寶石學與寶石鑑定》、《珠寶首飾鑲嵌工藝學》、《珠寶首飾設計》、《結晶學與礦物學》六門課程開設實驗。
《晶體光學》、《珠寶首飾設計》這兩門課程的實驗，充分利用現代教育手段，進行網路實驗教學環境建設；充分利用模擬、仿真技術和多媒體實驗教學課件，加強對學生能力的培養，使學生在校期間能夠接受現代實驗技能的訓練。目前，有綜合性、設計性實驗的課程門數占有實驗課程總門數的比例 已達80%，每學年更新實驗項目數達到總實驗項目數的5%。
