王迎利

2004年7月—2006年7月在海淀區科迪實驗中學（私立）擔任語文教師兼班主任工作； 2000——2001學年度被評為校級優秀班主任； 2001——2002學年度被評為校級優秀班主任；

王迎利，漢族，32歲，畢業於天津師範大學，從教9年
主要經歷：
2000年7月—2003年7月 在北京市宣武區第138中學擔任語文教師兼班主任；
2003 年7月—2004年7月在北京市宣武區第15中學分校擔任語文教師兼班主任；
2004年7月—2006年7月在海淀區科迪實驗中學（私立）擔任語文教師兼班主任工作；
2006年8月至今，在“學易語文”擔任語文教研組組長和專職教師
學術成果：
2001年12月在宣武區“學科教學實施素質教育三項成果”綜合評優活動中，《短語》榮獲課件一等獎；
2001年12月在宣武區“學科教學實施素質教育三項成果”綜合評優活動中，《短語》榮獲錄像課二等獎；
2000——2001學年度被評為校級優秀班主任；
2002年12月論文《巧用課件學語法》在宣武區教育學會2000——2001年教育教學論文評選中榮獲三等獎；
2001——2002學年度被評為校級優秀班主任；
2003年4月在宣武區中學青年教師教學基本功評比活動中榮獲五項基本功綜合評比二等獎2003年所帶班級被評為宣武區優秀團支部；
2004年進入科迪實驗中學，兩次做課均獲校語文組第一名，在全校優秀課評比中分獲第一名和第三名，主題班會設計獲得校第一名；
每年指導學生參加“春蕾杯”徵文比賽，均獲得指導教師獎。
主要科研成果
2003年參加中考閱卷工作，閱作文部分；
2003——2004年業餘時間在北大附中網校授課，講授國中各個版本教材課文；
2003——2004年參加北京出版社編寫實驗教材教輔和練習材料的工作，編寫《五校名題》；
參加萬向思維出版社編寫實驗教材教輔和練習材料的工作，編寫《教材知識詳解》以及《一練通120分》，主編散文和詩歌單元，已出版。
2006、07年參與編寫《小學生注音作文一本全》、《小學生好詞好句好段一本全》、《中學生論點論據一本全》、《小學生看圖作文起步》、《小學生作文——好詞好句好段》（高年級段），已由朝華出版社出版；
2008年參編中華書局的中考萬能閱讀法叢書，主編散文分冊，參編記敘文部分重點章節，即將出版；
2009年參編語文出版社的中考萬能閱讀法叢書，主編散文分冊和記敘文分冊，即將出版；
2009年參編豐臺區政府指定的蒙學教材，主編兩個年級。
主要觀點：
從模式出發，最終打破模式，就如練書法一樣，開始顏筋柳骨，最後可以創作。
教學特色：
課堂活躍，親和力強，能靈活的駕馭學生的課堂動態，把知識以潤物細無聲的方式滲透給學生。