王玉璋[山東師範大學附屬中學校長]

介紹

王玉璋

王玉璋，男，漢族，1966年2月生，中共黨員，研究生課程進修班畢業。山東師範大學附屬中學校長，中學高級教師。1990年7月 畢業於山東師大政治系，先後任政治教研組長、教務處副主任、教務處主任、校長助理、副校長、校長。山東省優秀教育工作者。曾獲濟南市第三屆“走青春路、做育花人”活動一等獎，在共青團山東省委組織的“青春立功”活動中榮立二等功，曾被評為山東師範大學優秀教師、山東師範大學第四屆“傑出青年”。在《中學生學習報》、《齊魯晚報》、《大眾日報》、《時政教育》、《濟南教育》等報刊、雜誌上發表文章多篇，參編教科書兩部。

山師附中校長王玉璋獲“全國創新校長獎”

王玉璋校長

大眾網濟南12月16日訊

記者從山東師範大學附屬中學了解到，在12月14日舉行的“第三屆全國教育改革創新案例推選活動頒獎暨中國教育創新論壇”上，山東師大附中校長王玉璋榮獲“第三屆全國教育改革創新傑出校長獎”。 成為本屆評選中山東省唯一獲得此榮譽的高中學校校長。

此次推選活動共推選出了130個獲獎案例，包括20個集體特別獎、30個集體優秀獎、20個傑出校長獎、30個優秀校長獎、10個先鋒教師獎、20個優秀教師獎和2個特別貢獻獎。山東師大附中因“現代學校制度和特色學校文化建設”成果顯著，經山東省教育廳遴選、推薦，第三屆全國教育改革創新案例推選活動評審會初選、公示，山東師大附中校長王玉璋最終榮獲“第三屆全國教育改革創新傑出校長獎”，這也是在本屆評選中山東省唯一獲得此榮譽的高中學校校長。

據介紹，兩年多來，山東師大附中為建設具有大學教育風範的學校文化，開設了“附中講壇”，將中學與大學合作開展研究性學習的成果展示出來；推進“全員導師制”，讓每一位學生都有能夠知道其全面發展的導師；邀請“百名教授進附中”，倡導“科研興校”，組建“學生社團”，建設“名師工程”，開辦“家長學校”等。

校長講話

在山東師大附中2015屆畢業典禮上的講話

尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：

今天，我們在這裡隆重舉行我校2015屆畢業典禮。首先我代表學校向經過三年努力、圓滿完成高中學業的2015屆1862名同學表示最熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注全部心血和智慧的家長們、老師們致以最崇高的敬意！向為同學們付出辛勤勞動的餐飲公司、物業公司的服務員、宿舍管理員及保全人員表示衷心的感謝！

今天是2015屆同學們進入附中的第996個日子，也是同學們即將經歷高考，踏上人生新的征程的日子。在山東師大附中這樣一個深具大學氣質和個性化服務特色的校園裡，同學們辛勤地忙碌著，快樂地收穫著，度過了美好、充實的三年時光。此時此刻，作為一校之長，我眼中浮現的是與大家共同相處的那些日子。同學們在教室中發憤苦讀的場景、在舞台上揮灑張揚的才情、在賽場上英姿颯爽的身影、在考場上奮筆疾書的情形，都還歷歷在目。這些，都將成為我們最美好的回憶。

三年前，同學們帶著一絲稚氣和一腔憧憬跨進附中的校門,今天你們身上已經深深烙上了附中的印記,成長為有夢想、有毅力、有情懷、有擔當的成熟附中人。經過三年的拼搏努力,你們在學業上也取得了令人驕傲的成績。在三月份的濟南市一模考試中，同學們不負眾望，取得了突破性的優異成績；更有超過110位同學已經順利通過了復旦大學、浙江大學、上海交通大學、南開大學、武漢大學、中國科技大學、中國科學院大學、北京師範大學、山東大學等著名學府的自主招生初審。今天，看到同學們洋溢著青春的朝氣和昂揚的鬥志站在這裡，蓄勢待發地準備迎接迎接未來的挑戰，豪情滿懷、信心百倍地為夢想鑄就一個高起點和大舞台，我由衷地為你們感到高興和自豪，更期待你們在未來的挑戰中新劍發硎一鳴驚人的驕人表現。

同學們，高考是橫亘在我們面前的最近的一次考驗，也是一次知識能力、心理素質、體能等各方面因素的綜合測試。面對高考的挑戰，一定要相信自己，要有捨我其誰的自信和氣度。信心源於心態，更源於智慧和實力。今天距離高考還有12天，最後的這段時間依然是鞏固和提升成績的關鍵期，同學們一定不要放鬆。要回歸基礎，對各科知識點進行系統的查漏補缺；要回顧方法，對解題思路和方法進行回憶、梳理、鞏固；要落實規範，不留死角地把各種題型規範牢記在心，力求不在規範上失分；要調整心態，力求張弛有度，平穩踏實地面對學習和生活。以這樣的狀態走過高考前最後的這段時間，去迎接高考，將是人生中一次刻骨銘心的修行，它也足以支撐我們以滿滿的正能量去面對未來的人生之路。

同學們，高中三年只是你們漫漫人生路上的一段，更廣闊天地等待你們去暢遊。三年的高中生活，附中不只是教給了你們各科的知識，更賦予你們附中學子所特有的氣質。你們有夢想，並用自己的智慧和汗水把夢想編織得絢爛多彩；你們有擔當，不只關注一己之私，更有胸懷天下心繫蒼生的責任意識；你們有情懷，在熙熙攘攘的浮躁世態中，更懂得去追求那些超越功利的美好情愫。這些，正是我們附中教育的終極旨歸所在。

還記得同學們剛入學時在素質教育基地生龍活虎的表現；還記得同學們在多彩的學生講壇上指點江山的氣度。戲劇節舞台上的動人心弦的表演，每天課前鏗鏘有力的歌聲，與自己的導師探討學習、生活的場景，無一不彰顯著母校的特色教育。母校所賦予同學們的特質，將伴隨你們去迎接一個又一個人生征程。母校永遠是同學們最溫馨最堅實的家。你們將來所獲得的所有成就，母校都和你們一起自豪；無論你們走到人生的哪一個節點，也請時刻銘記母校的諄諄教誨、殷殷厚望。請記住，母校將永遠和你們在一起。母校真誠地歡迎你們常回家看看。

同學們，母校的發展離不開歷屆校友的拳拳之心和孺慕之情。踏出附中校門，也希望你們心繫附中，情牽母校，時刻關心母校的發展。學校也將繼續以自己大學氣質的校園文化和個性化特色的管理服務，為莘莘學子們的生命建構搭建平台，鋪平道路。讓我們附中的精神血脈代代傳承，綿延不息。

同學們，即將到來的畢業更意味著新起點，今天舉行畢業典禮，我們更是在呼喚嶄新的開始。同學們，母校是你們人生起錨的港口，就讓你們的生命之舟從附中起航，載著對未來的憧憬，破浪前行吧！

最後，預祝全體高三同學高考金榜題名！

祝願高一高二同學以高三同學為榜樣，百尺竿頭更進一步！

祝願家長們、老師們身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

你的行囊

—在山東師大附中2016屆高三畢業典禮上的講話

尊敬的各位家長朋友，親愛的同仁們、同學們、校友們：

大家好!今天是我們中國的傳統節日端午節，更是舉行我們山東師大附中2016屆學生畢業典禮的日子，讓我們一起來見證、慶賀這個隆重而幸福的歷史時刻。

就在前天(2016年6月7日)，我們每一位參加高考的同學同時以“行囊”為題材撰寫了一篇作文。我忽然萌發了也去寫篇作文送給我們1439位即將畢業學子們的強烈念頭。於是，就有了我今天的演講——《你的行囊》。

行囊是什麼?許順居在他的散文中寫到，行囊，“也許是一個美麗的詞兒，像一路鮮花，綻放在我們的路旁，輕曳著誘人的芬芳;也許是一個溫暖的詞兒，如一襲母愛，捧著我們皸裂的雙手，暖意浸透我們的心靈;也許是一個甘甜的詞兒，似一場春雨，灑著縷縷清爽，滋潤我們焦渴的日子;也許是一個苦澀的詞兒，仿佛一杯苦酒，揮發著絲絲苦味，麻醉我們的神經。”

從呱呱落地，你的小小行囊父母就已經為你備起，裡面有你餓了就會用小嘴四處尋找乳汁、飽了就會對媽媽甜甜微笑的初始生存能力;上學了，你的小小行囊逐漸鼓起，你學會了閱讀、學習、交友、分享、樂觀、原諒、合作、質疑、給予、自尊、自愛;進入附中了，整整1002天的溫暖陪伴,是88位老師最長情的告白，你的行囊越發充盈，你學會了自信、自主、自省、承諾、責任、義務、團隊、創新、同理心、信仰，你學會求知、學會做事、學會共處、學會發展、學會改變，成長為了一個具有山師附中特質烙印的學子;9月份，一段令人憧憬的美好大學旅程即將開始，已經成年的你，背囊里又該添加哪些“物件”，伴隨你一直走向遠方呢?作為你的校長，我又該給你什麼樣的建議呢?

我想了很多，篩選了下，你的背囊中所添加的至少要包含感恩與擔當、悅納與批判、情感與理智這三組“物件”吧。

第一組要添加的“物件”是感恩與擔當。

很多人會把感恩當成一種付出，其實感恩本身就是一種幸福。當我們忽然想起某個人曾經對你的好，內心便會湧現出一股感動，這便是一種幸福。感恩能使你更有擔當，更加強大，這將是你創造人生價值的核心動力。感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩母校，感恩愛你、對你好的所有人，你終會發現，感恩是擔當責任的基石。

第二組要添加的“物件”是悅納與批判。

生活中不管遇到什麼，總能愉快地接納，這是一種人生的修養。悅納快樂，也要悅納痛苦;悅納成功，也要悅納失敗;悅納讚美，更要悅納批評。

悅納的同時，還要學會批判性思維。批判性思維，是以理性和開放性為核心的理智美德和思維能力的結合，是一種謹慎公正的分析、構造和發展的過程。美國杜克大學對中國學生SAT進行了調查研究，他們指出：“中國學生的SAT的平均分數僅為1213分，與美國學生的平均分數1509分差距高達300分。這300分的差距主要來自考查學生批判性思維能力的閱讀和寫作，這也成為目前限制中國學生學術能力的最重要的因素之一。”我們2016屆畢業生中，目前已有包括被牛津大學錄取的姜文川、姜善麟兩位同學在內的190餘人被國外名校錄取，也有在國內通過北大、清華等著名高校自主招生初審的249人次學生，我是多么多么地期望，若干年後，你們再也不是西方研究所眼中的“穿白大褂的農民工”或者世界500強的“高級打工仔”，而是成為把“中國製造”更名為“中國創造”的急先鋒!成為祖國現代化建設的科學家、政治家、軍事家、藝術家、教育家、體育精英、企業巨子等國家棟樑。

第三組要添加的“物件”是情感與理智。

人是情感動物，也是理智動物。在人類一切事業中，情感都是原動力，而理智則是制動器或是執行者。世上不存在單憑理智就能夠成就的事業。情感和理智這對合作的小夥伴，它們之間也可能發生衝突，友誼的小船說翻就翻。所以，好好把控理智與情感，你會距離成功更近一步。

提到情感，你會說，自然不能漏下愛情!是的，進了大學，你終於可以戀愛了!據說,“女生和女神只差一個大學四年。”你們都將親眼見證這一奇蹟的發生。我們每個人都渴望愛與被愛，很多時候我們並不缺少愛，真正缺少的是愛與被愛的能力。我特別推薦大家閱讀一下哲學家弗洛姆的《愛的藝術》，他從人道主義的和批判的精神分析立場出發，把愛看作是人類對自己生存問題的一種回答，是人與人之間合作統一的巨大力量，是一本指導人生意義的哲學著作。我祝福大家都能享受到美好、純真、成熟的愛情。

斯賓塞說：“教育是為美好生活作準備!”我和你們的老師，以及餐飲公司和物業公司的服務員、宿舍管理員和保全人員，心裡很是欣慰，三年來附中為你的美好生活作了諸多準備，你源源不斷地往自己的行囊中添加了很多寶貝。接下來，我將第一次稱你們為“校友”，你們也將第一次稱你最愛的附中為“母校”。孩子們，背上你的行囊闊步前行吧，讓附中精神代代傳承、綿延不息。記得常回家看看，母校隨時都在關注著你們成長的點點滴滴!

最後，祝福孩子們金榜題名、考上自己理想的大學!

祝願家長朋友們、老師們、校友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

王玉璋

2016年6月9日