北京市外語教學研究會會員，北京市房山區外語教學研究會理事、副理事長，北京市房山區教師進修學校特邀外語教研員，區級學科帶頭人，房山中學外語教研組組長。王煥明從事中學英語教學和班主仟工作多年，積累了豐富的經驗。她的英語課曾多次作為縣、地（區）、省（市）觀摩課，受到專家、同行和各級領導的好評。她所任教班級的英語高考和會考成績經常居所在地區前列。堅持長期組織學生開展諸如“英語角”、“朗誦會”等豐富多彩的課外活動。她輔導的學生參加縣、地（區）、省（市）和全國的英語競賽曾獲獎。任班主任的班級曾多次被評為縣、地、省級先進班集體。她本人也多次獲縣、地（區）級先進、模範等榮譽稱號。王煥明長期致力於教育、教學科研工作，在中學生心理發展規律、班集體建設、班幹部選用以及後進生轉化等方面的研究和實踐，都有頗具水平的成果問世。在教學方面她側重研究中學英語課堂教學方式改革、提高課堂教學效率和質量、提高學生的英語語言能力的途徑以及中學生學習心理規律等課題，均有較大突破，理論與實踐成果均具有較高水準。曾多次參加全國、省（市）級學術研討會，多篇論文在大會上宣讀並獲獎。王煥明不僅在教學上、科研上有較高素養，而巨筆耕不輟，她撰寫的《異步教學與減輕學生課業負擔》等5篇論文獲省級一等獎；《提高學生素質的科學途徑》等6篇論文在全國範圍發行的報刊上公開發表；《論高中英語教學質量的提高》等8篇論文獲地（區）級論文一等獎。
