王延亮

王延亮

教學工作王延亮老師1980年起從事測量、地圖製圖和地理信息系統的教學、科研和生產工作。 測繪和地理信息系統是理論和實踐密切結合的學科,由於科技的快速發展,測繪和地理信息系統技術的更新和變化很快。 在科研工作中,針對測繪和地理信息系統工程的需要,既重視基礎研究,又注重與生產的結合。

教學工作

王延亮老師1980年起從事測量、地圖製圖和地理信息系統的教學、科研和生產工作。歷任地圖制印實驗室主任、測繪研究所所長、地理信息系統套用教研室主任,2005年評為教授。王延亮在中國測繪學會、中國地理信息系統協會、黑龍江省測繪學會擔任委員、理事和副主任委員職務,並在《測繪工程》雜誌擔任編委
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工作。王延亮治學嚴謹,誠信育人,從教27年,桃李滿天下,很多學生已成為測繪單位的一線生產或科研中堅,部分學生則進入測繪和GIS公司,成為企業的技術骨幹。王延亮老師主要業績如下: 一、教學工作 王延亮老師先後承擔地圖製圖、計算機輔助設計、辦公自動化、系統工程、地理信息系統原理、計算機地圖製圖、地圖自動綜合、數字測繪等課程的教學工作。他認為教學過程是教師運用一定的教育媒體向學生傳播知識的過程,而教育媒體技術是隨著科學技術的進步而不斷發展的。因此他根據學校的教學計畫,積極認真地和其他老師參與改革,從而使得地理信息系統專業課教學90%以上課程引入了多媒體課件,使空間信息的表達、處理、分析教學實現了可視化。他根據計算機網路技術的發展,從2006年開始將網上測繪計算和網上GIS實習作為改革重點,在系領導的支持下,現已經初步完成了工程測量網上計算平台的建設,網上GIS實習平台也即將開通。這二個平台的建設和使用,將使黑龍江工程學院獨樹一幟,在國內的網路數位化教學環境建設中處於領先地位。 測繪和地理信息系統是理論和實踐密切結合的學科,由於科技的快速發展,測繪和地理信息系統技術的更新和變化很快。王延亮認為,理論教學和新技術套用相結合,可以讓學生在掌握基礎知識的同時,激發他們對專業的興趣,擴展其視野,並啟發他們提出新的問題,在探索問題、尋求答案的過程中不斷地完善自己。因此在《地理信息系統原理》教學中引入了GIS工程項目實例,取得了較好的效果。1997年和2004年獲得學校的優秀教師獎和教學優秀獎。 1998年起,每年指導學生畢業設計,在上機實習、輔導學生科研項目和指導畢業設計時,言傳身教,對學生進行工程思維的引導與啟迪,培養學生嚴謹治學態度。由於選題符合測繪科技的發展方向、結合生產實際,使學生得到較大提高。王延亮注重培養學生獨立思考、提出問題和解決問題能力,他將科研和教學結合,積極組織學生“創新人才培養”工程,吸收學有餘力的學生參加科研項目,培養了一批有研發能力的學生,這些學生畢業後深受用人單位的歡迎。因在培養學生創新精神方面成績顯著,他所主持的“GIS專業創新人才培養模式研究”項目於2004年獲校教研成果二等獎。

科研工作

王延亮積極參與科研工作。在科研工作中,針對測繪和地理信息系統工程的需要,既重視基礎研究,又注重與生產的結合。在科研中,他態度嚴謹,實事求是。20多年來他深入測繪、規劃、土地、交通等生產和管理部門進行調研,了解各部門的需求和工作流程,根據生產單位的要求和信息產業軟硬體的現狀提出解決方案,在徵求生產單位意見後進行系統設計、組織研發。項目完成後,將系統拿到單位試用,進行修改維護,最後定型推向市場。在測繪專業的產學研結合方面取得了較大成績。 他主持完成的縱向課題有:冶金部項目《高精度數字地圖輸出系統》、《變比例尺地圖投影系統》;建設部項目《城市總體規劃CAD(CPCAD3.0)》;教育廳項目《人工神經網路及其在空間決策系統中的套用》、《地籍測量和土地管理系統》、《校園三維GIS》;科技廳項目《基於GIS/GPS的巡檢管理系統》、《基於模糊算法的城市警務預案空間分析》。 完成的橫向課題有:《數位化航道測量成圖系統》、《1:75萬黑龍江省交通電子地圖》、《DJC2000數字地形、地籍測繪系統》、《房產測量系統》、《圖幅坐標計算和管理系統》。2006年,王延亮根據GIS科技的發展,申報了《黑龍江省公路交通地理信息公共服務平台示範工程》項目。該項目經省科技廳審批,被列為省重大科技攻關項目。王延亮針對測繪和地理信息系統專業和學校的特點,主持開發的測繪、土地、交通、規劃方面的多個套用系統大部分已投入套用,使生產單位取得了良好的經濟和社會效益。 從1986年到2007年,王延亮在《測繪科學》、《測繪通報》、《測繪工程》、《測繪與空間地理信息》、《黑龍江工程學院學報》等刊物上,發表學術論文30餘篇,科研成果獲得省測繪科技進步一等獎、省教育廳科研二等獎、哈爾科技進步獎等十多個獎項。

管理工作

2000起,王延亮負責GIS套用教研室的工作。他能團結同事,合理安排,使各項工作有條理地穩步推進。按照學校和測繪工程系的要求,他對青年教師在教學和科研工作方面進行指導。先後指導黃明、任美睿、余旭、孫劍橋、張玉娟等完成測繪、製圖、CAI課件製作、測繪數據變換處理和PDA水準記錄等課題5個。和張玉娟、梁欣、黃明等老師共同撰寫並發表論文7篇。 2004年學校和測繪局聯合成立了GIS工程技術研發中心、2005年成立省高校重點實驗室??地理空間信息綜合實驗室。王延亮負責研發中心和重點實驗室的籌建工作,完成了儀器設備引進、安裝,到測繪、GIS軟體的引進開發的全部工作,現已正常運行。

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