個人簡介
王培暄，男，碩士研究生畢業，副教授。從事哲學、套用社會學等方向的研究。先後開設了《馬克思主義哲學原理》、《哲學動態與評論》、《現當代哲學熱點問題評述》、《社會調查研究理論與方法》、《公共關係學》等課程。1990年本科畢業於南京大學哲學系，獲學士學位；1998年研究生畢業於南京大學社會學系，獲碩士學位；2001年起任公共管理學院政治與行政管理學系副教授。
代表成果
A、學術論文：
01、《來自傳統的阻力：論欠發達地區農村商品經濟發展的幾種思想障礙》——載於《南京大學學報》1993年第4期。
02、《當代西方發達資本主義國家生產力發展原因新探》——載於《江蘇教育學院學報》1994年第2期。
03、《淺析貧富差距的社會心理承受力問題》——載於《南京大學學報研究生專刊》1996年。
04、《關於私營經濟幾個問題的思考》 ——載於《學術新論》1996年第1期。
05、《社會轉型時期我國先富階層“越軌行為”及“顯富心態”探析》——載於《南京大學學報》1995年第2期。
06、《試析我國現階段貧富差距的狀況、根源及性質》——載於《南京大學學報》1996年第4期。
07、《論現象學與中國古典哲學“直覺論”之異同》——載於《鎮江師專學報》1997年第2期。
08、《城市貧困問題的診斷》 ——載於《南京大學學報》1998年第1期。
09、《貧富差距社會風險的承受力、預警及對策》——載於《南京大學學報》1999年第4期。
10、《收入差距擴大格局中的貧困》——載於《社會學》1999年第1期。
11、《經濟體制改革與社會風險控制》——載於《求實》2000年第6期。
12、《社會調查研究理論與方法難點解析》——載於《江蘇自學考試》2001年第10、11期。
13、《社會學概論學習方法與學習重點》——載於《江蘇自學考試》2003年第6期。
14、《公共關係學難點解析》——載於《江蘇自學考試》2003年第12期。
15、《公共關係學模擬試卷》 ——載於《江蘇自學考試》2004年第12期。
16、《將“三個代表”重要思想融入“馬克思主義哲學”課的教學之中》 ——載於《江蘇社會科學》2003年教育文化版。
17、《〈老子〉與〈增長的極限〉——關於人類環境的古今對話》——載於《江蘇社會科學》2004年第1期。
18、《〈高級社會統計學〉課程教學中的若干疑難問題》——載於《江蘇社會科學》2005年第1期。
19、《我國現階段社會領域中存在的若干問題與挑戰》——載於《公共管理高層論壇》第1輯，南京大學出版社2005年6月版。
20、《論和諧社會視域下我國研究型大學繼續教育的戰略定位》——載於《理論探討》2008年第4期。
21、《公共關係調查的內容、方法與步驟》——載於《南京航空航天大學第八屆研究生學術會議論文集》。
22、《我國高等學校發展繼續教育的若干問題及對策》——載於《江蘇高教》2009年第5期。
23、《全球化視野下的東方社會理論》——載於《南京大學學報》2010年第4期。
24、《論我國現階段再生資源產業發展的政府調控措施》——載於《公共管理高層論壇》第8輯，南京大學出版社2009年1月版。
25、《社會研究方法論在新聞傳播中的套用》——載於《武漢理工大學學報》2010年第4期。
26、《淺析辯證邏輯的學科性質及其與形式邏輯的區別》——載於《煙臺大學學報》2010年第4期。
27、《論我國現階段再生資源產業的社會化管理》——載於《中國集體經濟》2010年第5期。
28、《馬克思主義哲學在當代面臨的新課題、新發展和新趨勢》——載於《21世紀》2010年第5期。
29、《城鎮居民收入差距擴大的現狀與原因》——載於《科技博覽》2010年第10期。
30、《我國現階段再生資源產業管理中的問題及對策》——載於《廣西社會科學》2011年第3期。
B、學術著作：
31、參編《中國讀書大辭典》——南京大學出版社1993年5月版。
32、參編《馬克思主義哲學原理》——南京大學出版社1995年10月版。
33、參編《大學教育與管理心理學》 ——南京大學出版社1997年10月版。
34、參編《社會問題概論》——社會科學文獻出版社2002年1月版。
35、參編《時代精神與和諧社會》——湖北人民出版社2007年1月版。
36、參編《馬克思主義基本原理教育新探索》——武漢大學出版社2009年3月版。
科研項目
01、2003--2004，南京大學社科處課題，《中國現階段貧困問題研究》，主持人。
02、2004--2005，南京大學“兩課”教學專項課題，《馬克思主義哲學與中國特色社會主義建設》，主持人。
03、2005--2006，“世川良一基金”青年課題，《中國現階段收入差距問題研究》，主持人。
04、2009—2010，教育部課題，《馬克思主義基本原理概論》“精彩一課”製作，主持人。
05、2009—2010，江蘇省教育廳課題，《馬克思主義基本原理概論》“精彩多媒體課件”製作，主持人。
06、2010—2011，江蘇省省級課題，《和諧社會視閾下的高校繼續教育》，參加人。
學術獲獎
01、2005，南京大學浦口校區“我最喜愛的老師”獎。
02、2008年，獲教育部“精彩一課”獎。
