圖書信息
出版社: 新疆青少年出版社; 第1版 (2010年5月1日)
叢書名: 特級教師國中教案最佳化設計
平裝: 278頁
讀者對象: 11-14歲
正文語種: 簡體中文, 英語
開本: 32
ISBN: 7537107122, 9787537107129
條形碼: 9787537107129
尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.2 cm
重量: 240 g
內容簡介
《2010秋新目標?特級教師國中教案最佳化設計:英語9年級(上)(配人教)(修訂版)》是特級教師國中教案最佳化設計系列叢書之一。該套叢書既吸取了傳統的教學經驗，又不斷創新，使整個教學過程新穎、實用，既注重老師教學的可控性，又注重激發學生的興趣，體體課改精神。
目錄
第一單元 你是如何準備考試的？
（第一課時）
第一課時 作業最佳化設計
（第二課時）
第二課時 作業最佳化設計
（第三課時）
第三課時 作業最佳化設計
（第四課時）
第四課時 作業最佳化設計
疑難輔導
第二單元 我過去害怕黑暗
（第一課時）
第一課時 作業最佳化設計
（第二課時）
第二課時 作業最佳化設計
（第三課時）
第三課時 作業最佳化設計
（第四課時）
第四課時 作業最佳化設計
疑難輔導
第三單元 應當允許青少年選擇自己要穿的服裝
（第一課時）
第一課時 作業最佳化設計
（第二課時）
第二課時 作業最佳化設計
（第三課時）
第三課時 作業最佳化設計
（第四課時）
第四課時 作業最佳化設計
疑難輔導
第四單元 你要做什麼？
第五單元 這一定是屬於卡拉的
第六單元 我喜歡舞曲
第七單元 你喜歡去哪裡參觀訪問？
第八單元 我要幫助清理城裡的公園
期末測試最佳化設計（一）
期末測試最佳化設計（二）
參考答案
