基本介紹
內容簡介
《父母正思維帶給孩子正能量》由企業管理出版社出版。
作者簡介
趙莉娟，CETTIC（中國就業培訓技術指導中心）親職教育指導師。一個七髓孩子的母親，一個因為孩子改變了自已職業規劃的女性。從女兒孕育開始，一直關注於親職教育。著有《我的孩子最優秀——陪伴孩子一生的十四堂課》、《小博士探索世界》等書。
圖書目錄
第一篇沒有不聽話的孩子，只有不會溝通的父母
（特別專題）孩子為什麼不願把心事告訴父母？
這樣做最有效1由“改變孩子”轉為“與孩子快樂相處”
這樣做最有效2別做獨裁父母，多讓孩子參與決議
這樣做最有效3與孩子的交流，從非語言的交流開始
這樣做最有效4用孩子喜歡的方式進行交流
這樣做最有效5溝通前先把耳朵伸出來
這樣做最有效6等孩子把話說完
這樣做最有效7幫助孩子說出心裡話
這樣做最有效8一個擁抱，有時候要勝過“有聲”的溝通
小測試：你的家庭氛圍屬於哪一種？
第二篇沒有不上進的孩子，只有不懂讚揚的父母
（特別專題）讚揚的力量
這樣做最有效1由“找缺點”轉為“找優點”
這樣做最有效2隻要求孩子力所能及範圍內的能力
這樣做最有效3對每一次進步都要給予讚揚
這樣做最有效4誇獎孩子要注意細節
這樣做最有效5誇獎孩子的努力
這樣做最有效6孩子缺乏自信時，讚揚比批評更重要
這樣做最有效7讚揚孩子時要表現出你的真情實意
這樣做最有效8採取適當的獎勵方式
小測試：測一測你的讚揚到位嗎？
第三篇孩子犯了錯，父母要懂得如何去“批評”
（特別專題）恰當的批評才能將大錯化小小錯化了
這樣做最有效1不要對孩子的錯誤反應過於敏感
這樣做最有效2父母寬容的話，孩子就會變誠實
這樣做最有效3發脾氣前讓自己冷靜下來
這樣做最有效4批評要考慮行為的動機
這樣做最有效5批評時不要誇大事實
這樣做最有效6不要當眾發火，給孩子留尊嚴
這樣做最有效7放手讓孩子“自食其果”
這樣做最有效8允許孩子做出申辯
小測試：測一測你是否找對了批評孩子的方法
第四篇孩子出現小叛逆，父母要把握好“是”和“不”的平衡
（特別專題）就事論事，不要給孩子貼標籤
這樣做最有效1當孩子憤怒吵鬧時，父母不應與孩子一起發火
這樣做最有效2讓孩子感覺到共鳴，就會停止任性
這樣做最有效3合理疏導孩子的“偷錢”欲望
這樣做最有效4因時制宜，讓孩子遠離髒話
這樣做最有效5對孩子的暴力行為進行“熱處理”
這樣做最有效6用“體驗後果”讓愛搞惡作劇的孩子長記性
這樣做最有效7先搞清楚“決心離家出走”的孩子到底有什麼問題
這樣做最有效8讓孩子感覺到自己被重視
小測試：測測孩子是否有暴力傾向
第五篇孩子不愛學習，父母“動腦”強過動怒和動手
（特別專題）激發孩子的學習動機
這樣做最有效1孩子成績不理想是因為沒有找到方法
這樣做最有效2給孩子一個輕鬆學習的氛圍，孩子就會積極起來
這樣做最有效3培養良好的學習習慣
這樣做最有效4養成專注做事的好習慣
這樣做最有效5別讓過度保護毀了孩子的學習能力
這樣做最有效6孩子厭學，最需要的是理解和鼓勵
這樣做最有效7讓孩子愛上提問
這樣做最有效8看到孩子的努力和進步，培養孩子的自信
小測試：測一測孩子的學習興趣度
……
第六篇相信孩子認可孩子，孩子就可以走出懶散的泥潭
圖書序言
為人父母者，最在意的永遠是自己的孩子。我們希望孩子健康，希望孩子優秀，希望孩子有快樂的童年，更希望孩子有無限美好的未來。正是因為我們在孩子身上寄予了這么多的願望，才使得我們有時候不知道怎么樣對待孩子。
我們要他們按照我們說的去做，因為我們經歷過，明白!可是他們偏偏不按照我們的來。我們渴望他們進步，不斷向前，可是他們卻說我們不愛他們，只看重他們的成績。他們犯了錯，我們焦急萬分、痛心疾首，可是他們卻一次次考驗我們的耐心。我們無奈，為什麼孩子不了解我們的苦心。孩子苦惱，為什麼爸媽這么不尊重我!其實，哪一個父母不是全心全意為孩子著想呢?可是如果我們的所作所為沒有給孩子帶來自信快樂和安全感，那么我們全心全意所做的一切還有意義嗎?
究竟我們給孩子什麼才是最好的呢?這正是本書要和家長朋友們探討的內容。有人說是財富，可是很多富二代墮落的事實又告訴我們財富有時候是一種禍害；讓孩子考取名校，出國留學，可是我們也看到有些名校的學生因為無法適應現實社會而變得渾渾噩噩，有的因為一件小事而致他人或自己的性命於不顧。
所以，這些都不是最根本的，而讓孩子快樂、自信、充滿愛心，對生活和他人充滿感激和寬容，勇敢地面對挫折和磨難……這些才是最最根本的。
作為父母，我們就是要在生活的點點滴滴中，向孩子傳遞這種正面的感受。用一個很流行的詞就是“正能量”。在面對孩子成長中的各種問題，生活中的各種挑戰時，從正面引導孩子，讓孩子感到父母愛自己，自己很有價值。早晨，當你想要喚醒沉睡的孩子時，你與其說“快點起床啦，要遲到啦”，就不如說“寶貝，今天陽光特別明媚，你聽外面的小鳥都開始晨練了”，這種方式，不會讓孩子感到絲毫的厭煩，他會帶著笑容睜開眼睛，問你小鳥在哪裡。當你帶著孩子到公園散步，可是不巧，突然下起了小雨，你與其說“倒霉的天氣，一出門就下雨”，不如說：瞧，下雨了，我們一起雨中漫步吧!前者表達的是一種抱怨，後者卻是一種隨遇而安的達觀心態。
同一件事情，觀念不同結果就不一樣。當孩子出現某種問題時，父母的處理方式不同，其結果會完全不同。就比如，在某個商場的視頻監控區，提示語非常與眾不同，別的地方是“視頻監控開啟，請您注意形象”，這裡寫的卻是：視頻監控開啟，請您微笑!這就是在向公眾傳遞一種正能量。
當然，給孩子傳遞正能量，需要父母本身具備積極樂觀的心態。這不僅體現了父母對孩子的愛和尊重，還體現了父母本身的修養，在給孩子傳遞正能量的同時，父母也會逐漸變得樂觀、幽默、通達。
