為我的孩子大聲讀2

為我的孩子大聲讀2

出版社: 開本: 重量:

圖書信息

出版社: 中國國際出版集團,海豚出版社; 第1版 (2012年1月1日)


叢書名: 好喜歡童話系列
平裝: 100頁
正文語種: 簡體中文
開本: 20
ISBN: 9787511005649
條形碼: 9787511005649
尺寸: 22 x 21.2 x 0.6 cm
重量: 358 g

作者簡介

譚旭東,中國作家協會會員,著名兒童文學作家、詩人、評論家,第五屆魯迅文學獎獲得者,已出版詩歌、散文、童話和文藝理論著作20多部,主編、翻譯兒童文學圖書200多部,作品被譯成多種文字在國外出版。

內容簡介

《為我的孩子大聲讀2(0-3歲)》內容簡介:近幾年,我主編了一些幼兒圖書,得到了很多幼兒家長和幼稚園老師的肯定和支持。在那些圖書里,我呼籲大家重視早期閱讀,因為幼兒的啟蒙教育很大程度上都依賴親子閱讀。比如:幼兒的語言啟蒙,如果僅僅靠爸爸媽媽或爺爺奶奶和他說話、玩耍,是不夠的。無論胎教,還是嬰兒階段的語言啟蒙及幼兒階段的行為教育,都需要依靠親子閱讀,因為那些專為嬰幼兒準備的童話故事、小詩和兒歌,除了語言的美感外,還包含著美德教育、行為教育等因素,且是一種紙上遊戲。因此,親子閱讀會使嬰幼兒在認知、情感、審美、合作和遊戲等方面都能夠協調發展。
親子閱讀的主要行動者就是爸爸媽媽,如果沒有爸爸媽媽來給孩子讀書,那就算不上真正意義上的親子教育,因為親子關係是一種血緣關係,是一種親情交流。而親子閱讀的接受者和受益者就是孩子,當幼小的生命偎依在爸爸媽媽的懷裡,聽他們用溫柔的聲音講故事、誦兒歌時,其實不只是在聽故事,感受情節和形象的快樂,以及感受兒歌節奏與韻律的美,而且是在享受親人的關懷與愛護,感受人間最純淨最無功利心的尊重和敬畏。現實生活中,很多爸爸媽媽忙於工作,很少有時間去給孩子讀書,尤其是有些家長雖然有空閒時間,也有購買能力,但很少給孩子買書讀書,這無疑是一種愛的缺席,某種程度也是放棄了做父母親的責任、權利和義務。

媒體評論

讀書給孩子聽就像和孩子說話,同樣基於以下理由:樹立孩子的信心,帶來歡笑拉近彼此的距離;告訴孩子信息或向孩子解釋問題,引發孩子的好奇心,激勵孩子。
——[美]吉姆·崔利斯

目錄

猴王偷籮
笨鳥喳喳
綠鬍子爺爺
兩隻老鼠
小烏龜當了車軲轆
大魔法師和小魔法師
不怕路遠的小蜜蜂
跳跳兔不害怕了
大力士熊來了
唱歌開門
紅房子和綠房子
幸運的小牛
愛吃書的朵朵
蘑菇路標
不怕打雷打閃的小青蛙
青蛙的表哥
小樹懶和小猴子捉謎藏
魔術師與跳跳鼠
送給外婆的禮物
葉子畫
小豬吃蜂蜜
流淚的微笑
大耳朵的小豬
螳螂與刺蝟

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們