中心介紹
聖悅心理成立以來，一直以培養“輕鬆、快樂、自信、高效”的孩子為宗旨，致力於青少年心理健康事業；以“孩子協調發展、父母輕鬆陪伴”為目標，進行著不懈的努力與探索；成功的為近千名青少年進行了較為系統的教育諮詢，幫助他們回到正常的生活和學習狀態中去。
聖悅心理在0-6歲的幼兒運動發育領域、7-14歲兒童注意力訓練領域、青少年及成人諮詢領域的非藥物治療方法在山東省乃至全國都處於領先水平。其中以石玉卿老師為主導的歷時六年系統研發的團隊高效學習系列課程，於2010年開始全國加盟，加盟機構遍及長春、秦皇島、濰坊等全國十幾個城市。
聖悅心理在數年的諮詢教育實踐中獨創“研發+訓練+加盟+推廣+名牌建設”為一體的發展模式，使聖悅心理完成了由技術型向文化型的過渡性轉變，成為國內高效學習與卓越情商的領軍機構。
聖悅心理在家庭親子關係、婚姻情感修複方面也取得了階段性的發展。通過定期開展系列性的家長課程與親子活動，有效的幫助家長解決了“望子成龍心切，教子成才無方”的難題，為無數家庭打造一個了解孩子、與孩子共同成長的互動平台！
2008年經共青團山東省委考察並簽署協定，聖悅心理成為山東省12355青少年公共服務平台首批志願合作單位之一，共同致力於為全省青少年及家長提供更專業的心理服務。
項目介紹
Ø高效學習與卓越情商訓練
聖悅活動該訓練體系吸收了基礎心理學、發展心理學、腦科學、心率變異理論、藝術治療和後現代人本主義方面的研究成果。通過一系列針對性的訓練題材和團體活動，對兒童視覺、聽覺、觸覺、平衡感和運動覺進行訓練，進而系統地提升孩子的安全感，情緒表達管理能力，注意力及學習能力。
（1）注意力訓練班
訓練孩子良好的自我控制能力和持久的專注力，讓孩子能充分展現他的學習潛能。科學家認為“天才就是不斷的注意！”因為人類的大腦在短時間內處理信息的能力有限，所以必須依靠注意力的參與，才能取得良好的結果！我們通過訓練讓孩子能將計畫好的，複雜的任務，有目標且持續地完成。
適宜學生群體：
u 注意力不集中，易分心；
u 不安寧或活動過多；
u 易激惹，好衝動；
u 打擾其他兒童；
u 難於完成已經開始的工作，注意力短暫；
u 經常坐立不安；
（2）情商訓練課
通過繪畫藝術治療、沙盤遊戲體驗、角色扮演、情景遊戲、親子互動、戶外體驗式教學，引導孩子在自我認識、情緒管理、社會交往、團結協作方面進行心理探索，幫助兒童塑造健康的心理狀態。
適宜學生群體：
u 要求必須即可得到滿足，易於受挫；
u 特別害羞、膽小、依賴性強；
u 不會與同伴交流、人際關係不好；
u 表現自私、不合群；
u 常常容易哭；
u 情緒變化迅速且激烈；
u 易於發脾氣、暴躁和不可預測的行為
（3）沙盤體驗課程
沙盤遊戲是現代都市中最流行的心理遊戲之一，也是最能體察人內心世界的心靈遊戲，是否記得兒時的自己玩沙子的感覺，那種快樂和喜悅會一直留在每個人記憶的最深處。當你去觸碰它的那一剎那，那種快樂輕鬆的感覺似乎又重新燃起，而沙盤遊戲是利用人與沙子的天性親近感，配以各種小道具來完成心靈探索，小道具包括各種人物、植物、建築、家具等世間萬事萬物，體驗者完全通過自己對沙子和這些道具的感覺來擺出屬於自己的內心世界，猶如一面鏡子，做到“無意識意識化”，讓內心的自己呈現於面前，重新認識自己、發現自己，獲得人生的發展和心智的成熟。
【體驗內容】
u 在沙盤遊戲中的陪伴者均為擁有心理諮詢師背景的沙盤老師，為孩子營造安全、溫暖的氛圍，讓孩子在輕鬆愉快的遊戲體驗中敞開心扉、收穫成長。
u 體驗時間：根據完成沙盤作品時間為準（一般為1-1.5小時左右）。
u 每次沙盤結束，由專業指導老師（陪伴者）提供一份口述或文字版沙盤分析報告及一張作品圖片。
（4）學習能力訓練班
訓練孩子的聽、說、讀、寫、算的能力，幫助孩子提升書寫和閱讀的速度和質量，提高孩子上課聽講的效率和注意力，讓孩子學習更輕鬆。
適宜學生群體：
u 寫作業特別磨蹭，抄寫速度很慢；
u 寫字歪歪扭扭、丟三落四、部首左右顛倒；
u 閱讀的速度很慢，並且經常加字漏字、讀錯字、跳行；
u 閱讀完之後對讀的內容不太理解，回答問題有困難；
u 說話的時候沒有條理，缺乏邏輯；
u 語言表達能力不錯，寫作文卻很枯燥；
u 計算題還行，但理解套用題很困難；
u 看起來很聰明，但學習成績不好
（5）專業心理輔導
通過繪畫、沙盤、生物反饋等技術，針對青少年厭學、逆反、緊張焦慮等一系列問題，提高情緒管理能力，抗挫折能力，培養良好的人際關係，塑造有自信、有責任、會感恩的兒童青少年。
（6）青春期心理教育（團體班、個性化精品班）
通過模擬課堂，心理遊戲、海報製作、心理劇等靈活多變的方式，讓學生們在活動中體驗青春期發生的生理、心理變化，接納自己性別，塑造美麗自己，建立積極向上、健康發展的異性同學關係，以適合自己的方式，輕鬆愉快度過青春期。
（7）中高考心理輔導（團體班、個性化精品班）
系統化、結構化的輔導理念，專業、先進、科學的輔導方式，使考生保持穩定良好的狀態輕鬆迎考，讓十多年的學習積累充分展現，激活人的潛能讓考生在考場上超水平發揮。學生、家長和學校必備的高考護航艦！
Ø高效學習與卓越情商夏令營/冬令營
運用藝術、運動、遊戲等方式，通過身心調和的運動及快樂的遊戲體驗，引發孩子主動學習的動力。
在【高效學習】板塊里，我們主要訓練孩子與學習有密切關聯的生理能力和條件：全腦整合水平、左右腦的配合、視覺發育水平、大小肌肉的協調、平衡力的發展、腦與身體其他部分的配合（如腦手協調、腦眼協調、腦耳協調、腦腿協調）等。有紮實的學習基本功，學習就快樂容易，事半功倍。反之，學習基本功不紮實，就表現為各種學習遲緩甚至障礙。
在【卓越情商】板塊里，我們和孩子的互動正面正向，以協助孩子自己癒合創傷、修補缺欠、引發改變、創造進步。讓孩子負起成長的責任，我們認為是教者最重要的成就。
歷次夏令營
聖悅夏令營第一期：國小夏令營 2010.7.12——2010.7.18
第二期：國小夏令營 2011.7.22——2011.7.30
第三期：中學夏令營 2011.8.05——2011.8.13
第四期：國小冬令營 2012.2.01——2012.2.05
第五期：國小夏令營 2012.7.22——2012.7.29
第六期：中學夏令營 2012.8.04——2013.8.11
第七期：國小夏令營 2013.7.14——2013.7.21
第八期：中學夏令營 2013.7.28——2013.8.04
第九期：中國小夏令營 2013.8.11——2013.8.17
諮詢師介紹
石玉卿：
石玉卿國家二級心理諮詢師
註冊藝術治療師
濟南聖悅心理負責人
中國心理衛生協會會員
山東省心理衛生協會理事
山東省12355青少年心理諮詢熱線首席專家
濟南電視台都市頻道《心有千千結》欄目特邀心理專家
濟南是歷城區洪家樓國小`、北全福國小校外心理老師
石玉卿，專職心理諮詢師，東北師範大學發展心理學碩士；2007年加盟《心理畫》作者李洪偉、吳迪老師的團隊，並結下長久的友誼和專業聯盟，致力中國大陸地區學生注意力訓練、情商訓練及藝術治療師培養的推廣。學習研究過國內頂尖老師樊富民的團體心理輔導；韋志中老師的本會團體；趙小明老師的音樂治療、音樂團體和精神分析；國際催眠大師蔡忠淮老師的催眠治療；澳大利亞的janina老師兒童反射治療等。
石玉卿老師是多家媒體及報紙的特邀心理專家，受共青團山東省委權益部邀請，為全省的中高考學生及家長進行考前減壓。
專業擅長：
1，針對學生：注意力訓練、情商訓練、心理輔導、親子團體課程等；
2，針對家長：親職教育課程培訓、婚姻親子關係諮詢、心靈成長工作坊等；
3、針對諮詢師：繪畫治療、沙盤遊戲治療、音樂治療等藝術治療專業課程培訓。
陳樹會
陳樹會心理學研究生
國家二級心理諮詢師
婚姻家庭指導師
催眠治療師
高級經濟師
資深培訓師
新晨報《女人100》情感專家
路洪霞
路洪霞國家高級心理保健師
NLP簡快身心積極療法輔導師
濟南聖悅親子導師
心理教練家庭系統排列導師
本會團體心理導師
