內容簡介
《激勵中等生的60個細節》緊緊圍繞中等生的心理、性格、行為、思維、情商、人格、素質、學習方法等方面的現狀和存在的不足，提出了一系列切實可行的建議和解決方法。對於那些在學習上長期找不到較好方法的中等生來說，《激勵中等生的60個細節》將為你提供有效的解決方案。對於那些在素質教育的路上蹣跚前行的家長來說，《激勵中等生的60個細節》將為你指明正確的方向，並給出具體可行的實施步驟。
編輯推薦
《激勵中等生的60個細節》：大多數中等生都具有巨大的發展潛力，他們之所以被看作“中等生”，是因為他們的潛力暫時還沒有被挖掘出來。如果得到密切的關注、合理的引導，中等生就可以發揮自己的潛力，成為一個優秀的人才。《激勵中等生的60個細節》緊緊圍繞中等生的心理、性格、行為、思維、情商、人格、素質、學習方法等方面存在的問題.提出了一系列切實可行的建議和方法。對於那些在素質教育的路上蹣跚前行的家長來說，《激勵中等生的60個細節》將為您指明正確的方向，並給出具體可行的步驟。
親愛的家長朋友，請千萬不要為您的孩子是中等生而苦惱，給予孩子良好的教育和激勵，將激發出中等生的無窮潛力。
曾是中等生的國際名人
著名企業家，阿里巴巴集團創始人——馬雲
新東方創始人，新東方教育科技集團董事長——俞敏洪
前世界首富，軟體天才，微軟公司創始人——比爾·蓋茨
著名政治家，美國第43任總統——喬治·布希(小布希)
世界著名物理學家，相對論的創立者——阿爾伯特·愛因斯坦
圖書目錄
第一章 激勵中等生，請先走近中等生
細節1 中等生為什麼會“中等
細節2 滿足現狀是中等生落後的主因
細節3 中等生最缺乏的是競爭意識
細節4 其實中等生最需要被關注
細節5 中等生最具有發展的潛辦
細節6 中等生缺乏良好的學習習慣
第二章 激勵中等生，家長需要做出哪些改變
細節7 別對中等生期望過高
細節8 不要拿中等生和其他孩子相比
細節9 要多看到中等生的長處和優點
細節10 給中等生足夠的理解和信任
細節11 多和中等生孩子談談心裡話
細節12 快樂才是中等生最大的幸福
第三章 精神鼓勵：為中等生提供強大的精神動辦
細節13 有遠大目標才會有偉大人生
細節14 興趣是激發中等生的內在動力
細節15 自信是中等生制勝的法寶
細節16 心態決定中等生的成敗
第四章 物質支持：為中等生創造良好的外部環境
細節17 創設良好的學習環境和家庭氛圍
細節18 為孩子購買必要的參考書
細節19 滿足孩子正當的學習需要
細節20 給孩子適當的物質獎脅
細節21 積極配合孩子在校的學習和活動
細節22 為孩子提供合理的飲食營養
第五章 智力支持：提高中等生成績的7種能力
細節23 注意力決定聽課質量
細節24 觀察力是想像力的源泉
細節25 記憶力決定學習效率
細節26 想像力決定創造力
細節27 思維能力決定智力水平
細節28 創新能力決定未來競爭能力
細節29 動手能力決定未來實踐能力
第六章 方法指導：提高中等生成績的7種方法
第七章 心理疏導：避免中等生走入心理誤區
第八章 人格培養：可以成績不優秀，不可以人格不健康
第九章 情商培養：情商決定中等生未來發展
第十章 素質培養：提高中等生學習以外的綜合能力
參考文獻
