內容簡介
《漢語綜合教程(中級):知人論世(下)》的文章在語體方面,既有一般性的敘述描寫,也有採訪形式的記錄答問,同時還收錄了幾位中國重要作家的作品,希望學生能接觸到不同類型的口語和書面語體的文章。
《漢語綜合教程——中級·知人論世(下)》每課的編排如下:繁體字課文、辭彙、簡體字課文、句型、註解和作業。考慮到不同背景和專業的學生的需要,辭彙、句型、註解及作業都有簡體字和繁體字兩種版本。
辭彙的體例如下:繁體辭彙、簡體辭彙、漢語拼音、詞性和英文解釋。如該詞的繁簡一致,簡體部分則省略。另外,凡具有明確的書面(正式)語色彩的詞語,加有黑色五星符號(★)。具有明顯的自然口語色彩的詞語,加白色三角符號(△)。個別雙音節辭彙的某個字下面加了著重號,這是為了表明此單字為雙音節的核心詞,不但能夠單獨表示該雙音節詞的意思,而且它具有再生相關雙音節詞的造詞能力。
句型部分,除了課文的原句之外,每個句型提供至少一個補充例句。原句和補充例句都有英文翻譯。
註解包括以下兩個部分:第一,一些重大的語法或修辭的總結。一般說來是這篇課文中出現的。第二,重要詞語的解釋和用法,包括該詞容易用錯的地方,與其他近義詞的區別等。
作業有口頭練習和書面練習兩個部分。口頭練習的問題多基於課文,書面練習的形式包括選擇、填空、翻譯、寫作、補充閱讀等等。
目錄
第15課 多餘的最後一句話
第16課 中國的經商熱
第17課 不打不成材?
第18課 屋頂上的蕃茄樹
第19課 台商在上海
第20課 美國記者和中國學者關於人權的對話
第21課 變化中的中國報紙
第22課 短新聞
第23課 中國傳統文化的動態性
第24課 我是你爸爸
第25課 過客
詞表(漢語拼音索引)