校園設施
湖口一中新校園面積310餘畝，有行政綜合辦公樓1棟，圖書館1棟，現代教育技術中心1棟，科技樓1棟，教學樓3棟（每棟擁有二十七間教室，共81間教室，每間教室裝配現代化多媒體教學設施），4個大型多媒體教室，學生公寓4棟，建有三層樓的師生食堂一棟（可同時容納4000人就餐），學校將建成江西省一流水平的標準塑膠足球運動場及籃球場，整個校園建築面積4萬餘平方米，可供5000餘名師生學習生活。為確保師生安全，校園裝有電子監控系統。校園坐北朝南，環境幽靜，校園內外有水有山，可謂是讀書的理想場所。學校實行“一校兩部”管理模式，現有教職工379人（高級教師85人，中級教師165人，其中國家級優秀教師2人，全國外語教師園丁獎2人，全國骨幹教師1人，省骨幹教師6人，市級學科帶頭人13名，市骨幹教師22人，在職進修研究生4人），師資力量雄厚，學校共有89個教學班，學生總人數6200餘人。
教學目標
學校始終以“講團結、乾實事、謀發展、創一流”為目標，審時度勢，把握機遇、更新理念，增強動力，激發活力，努力培育和弘揚“團結、和諧、大氣、進取”的校園文化主旋律，營造公正、公平、公開、競爭、進取、和諧的辦學氛圍，倡導團結、和諧、奉獻、進取的工作氛圍和尊重人、理解人、信任人的人際關係，努力探尋學校發展的空間，立足創辦示範性、高質量、現代化的視窗學校。
湖口中學始終以科學發展觀為指導，制訂了第二個 “三年發展規劃”，確立了“提升素質、創新品牌、超越歷史、領跑未來”的奮鬥目標，並積極引領廣大教職工“團結拼博、負重奮進、自我加壓、勇創一流”，力促學校教育事業的持續、健康、和諧發展，努力創辦人民滿意的教育。
面臨建設“省優質高中”新的發展機遇，縣政協副主席、校長屈鑒平提出了“以育人為根本、以教師為關鍵、以校風為靈魂、以教學為中心、以質量為生命、以科研為先導”的辦學理念，並始終將學生的終身發展作為學校辦學的出發點，積極探索學生的創新能力、意志力、心理素質、個性素質等方面和諧發展的優質教育模式，尋找渠道對學生進行吃苦教育、體驗教育、合作教育、誠信教育、感恩教育，走出了一條“質量立校、科研興校、特色強校”的辦學路子，用優質教育開啟學生成功人生，向省一流重點中學大步邁進。
辦學理念
學校始終以“講團結、乾實事、謀發展、創一流”為目標，審時度勢，把握機遇、更新理念，增強動力，激發活力，努力培育和弘揚“團結、和諧、大氣、進取”的校園文化主旋律，營造公正、公平、公開、競爭、進取、和諧的辦學氛圍，倡導團結、和諧、奉獻、進取的工作氛圍和尊重人、理解人、信任人的人際關係，努力探尋學校發展的空間，立足創辦示範性、高質量、現代化的視窗學校。
湖口一中學校榮譽
學校大力實施“科研強校”的治校方略，積極推進教育、教研、教改。我校系中國科學院“中學生心理研究所”實驗學校，教育部“中華民族傳統美德教育”實驗學校，中國教育學會“十一五”重點科研課題“創新寫作教育研究與實驗”實驗學校，中央教科所“遠程教育”教學基地。學校管理遵循“以育人為根本、以教師為關鍵、以校風為靈魂、以教學為中心、以質量為生命、以科研為先導”的原則，在教育教學等方面逐步形成自己的獨特的管理體系。學校有一支科研上有潛力，教學上有特色，發展上有後勁的教師隊伍。在教師中實施三大工程即名師工程、青藍工程、激勵工程，採取切實過硬的措施努力使廣大教師成為“學者型”、“研究型”、“專家型”教師。
學校著眼於學生的整體發展，崇德尚美，強知健行，建立以學科課程為主體，第二課堂活動為主要陣地，多元化、多功能的大課堂體系，培養學生的責任意識，尋找渠道對學生進行吃苦教育、體驗教育、合作教育、誠信教育、養成教育、感恩教育。以人為本，為學生終生髮展奠基，力求以智慧的教育造就優質的學生。班級分層設定，教師考試上崗，以底分制，學生、家長測評，高考班級人數，高考學科均分排位等來考核評價教師，優勝劣汰，分層教學，以不同的方式鼓勵困難生，努力培養尖子生，大力關注扶助貧困生。
學校各方面的工作得到了社會廣泛的認同和充分的肯定，曾受到團中央表彰，先後被評為全國創建“平安校園”示範學校、“和諧中國·首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”、省青年教師思想政治工作先進學校、省民眾體育先進單位、省全民健身運動會優秀組織獎、省校務公開先進單位、市宣傳思想政治工作先進單位、市德育示範學校，連續5年被評為“市文明單位”。教育教學質量穩步提高，有35名教師獲得國家及省級表彰，一大批教師撰寫的教學論文在國家、省、市獲獎，發表優秀論文163篇，有226名學生在全國、省、市各類競賽獲獎。六十年來她為國家培養了大批合格人才，為清華、北大等高校輸送近萬名畢業生。中科院院士、原華中科技大學校長楊叔子便是其中的傑出代表。近幾年裡就有九江市理科狀元江浩，九江市理科第二名夏華、徐超，九江市文科第二名劉暢等同學從這裡走進清華、北大的校園。近三年里學生獲國家級獎勵5人次，省級獎勵9人次，獲市級獎勵68人次。2007年高考，湖口中學在05、06年的基礎上又取得了更加驕人的成績，創湖中歷史之最。
教學質量
學校各方面的工作得到了社會廣泛的認同和充分的肯定，曾受到團中央表彰，先後被評為全國創建“平安校園”示範學校、“和諧中國·首屆全國中國小校園文化建設百佳創新學校”、省青年教師思想政治工作先進學校、省民眾體育先進單位、省全民健身運動會優秀組織獎、省校務公開先進單位、市宣傳思想政治工作先進單位、市德育示範學校，連續5年被評為“市文明單位”。教育教學質量穩步提高，有35名教師獲得國家及省級表彰，一大批教師撰寫的教學論文在國家、省、市獲獎，發表優秀論文163篇，有226名學生在全國、省、市各類競賽獲獎。六十年來她為國家培養了大批合格人才，為清華、北大等高校輸送近萬名畢業生。中國科學院院士、原華中科技大學校長楊叔子便是其中的傑出代表。
近幾年裡就有九江市理科狀元江浩，九江市理科第二名夏華、徐超，九江市文科第二名劉暢等同學從這裡走進清華、北大的校園。近三年里學生獲國家級獎勵5人次，省級獎勵9人次，獲市級獎勵68人次。2007年高考，湖口中學在05、06年的基礎上又取得了更加驕人的成績，創湖中歷史之最。
發展前景
學校將高舉素質教育大旗，關注學生全面發展，造就社會需要的新型人才；繼續強化德育工作，積極營造健康向上的校園文化；狠抓教育教學管理，推進學校可持續發展；秉承散原遺風，弘揚紫花精粹；繼續遵循“嚴教、勤學、團結、奮進”的校訓，努力營造“務實態度與創新精神並重，優良傳統與現代理念共存，校風嚴謹又環境寬鬆、雍容大度又熱情奔放”的校園文化，向管理要質量，以質量求發展，以一流的辦學條件、一流的管理、一流的師資、一流的生源、一流的效益，爭取建成省級示範中學。
