一、培養目標
二、培養要求
本專業學生在學習大學數學、人文學科及外語的基礎上,主要學習通信理論和通信技術等方面的基礎知識,接受通信工程領域軟硬體開發、系統與網路的設計與套用、科學研究和工程實踐方面的基本訓練,具備能在信息通信領域從事專業技術工作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有工程職業道德、愛國敬業精神、人文科學素養和社會責任感。
2,具有從事通信工程領域科學研究、工程設計、技術服務等工作所需的數理知識和其他相關的自然科學知識。
3. 掌握通信工程領域的基礎理論和基本知識。
4. 系統掌握通信系統和通信網路的分析與設計方法。
5. 具有設計、開發、調測、套用通信系統和通信網的基本能力。
6. 掌握運用現代信息技術手段進行文獻檢索和資料查詢的基本方法。
7. 了解通信與信息行業的相關政策及法規。
8. 了解信息通信領域的前沿技術和發展動態。
9. 具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及良好的團隊意識和合作精神。
10.具有一定的國際視野和跨文化環境下交流、競爭與合作的初步能力。
三、主幹學科
信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術。
四、核心課程
電路分析、模擬電路、數字電路、計算機基礎、信號與系統、數位訊號處理、電磁場與電磁波、通信原理、計算機網路、EDA技術、移動通信、嵌入式技術等。
五、主要實踐教學環節
主要實踐性教學環節:認識實習、課程設計、生產實習、畢業設計、畢業實習等。
主要專業實驗:電路實驗、模擬電路實驗、數字電路實驗、通信電子線路實驗、通信原理實驗、移動通信實驗、交換技術實驗、計算機網路實驗、EDA技術實驗、嵌入式技術實驗等。
六、修業年限
學制四年。
七、授予學位
修滿187學分,授予工學學士學位。
八、授課計畫
(一)總周數分配表(單位:周)
項目 學期 | 課內 教學 | 集中性實踐教學環節 | 考試 | 本期 周數 | 假期 | ||||||
軍訓 | 實習 | 實驗 | 實訓 | 社會實踐 | 課程設計 | 畢業設計 | |||||
一 | 14 | 2 | 2 | 18 | 6 | ||||||
二 | 16 | 1 | 1 | 2 | 20 | 8 | |||||
三 | 16 | 2 | 2 | 20 | 6 | ||||||
四 | 16 | 2 | 2 | 20 | 8 | ||||||
五 | 16 | 2 | 2 | 20 | 6 | ||||||
六 | 16 | 2 | 2 | 20 | 8 | ||||||
七 | 14 | 4 | 2 | 20 | 6 | ||||||
八 | 4 | 8 | 12 | ||||||||
總計 | 108 | 2 | 9 | 9 | 8 | 14 | 150 | 48 |
(二)課程設定一覽表
課程 類別 | 課程名稱 | 總 學 時 | 學時分配 | 學 分 數 | 開 課 學 期 | 周 課 時 | 備註 | ||
講授 | 實踐 | ||||||||
通 識 必 修 課 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 108 | 54 | 54 | 6 | 2 | 3 | ||
中國近現代史綱要 | 36 | 36 | 2 | 5 | 2 | ||||
思想道德修養與法律基礎 | 48 | 32 | 16 | 3 | 1 | 2 | |||
形勢與政策 | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | 2 | |||
大學生心理健康教育 | 32 | 16 | 16 | 2 | 1 | 2 | |||
大學生職業生涯與就業指導(一) | 16 | 10 | 6 | 1 | 1 | 1 | |||
大學生職業生涯與就業指導(二) | 18 | 8 | 10 | 1 | 6 | 2 | |||
大學英語(一) | 64 | 48 | 16 | 4 | 1 | 4 | |||
大學英語(二) | 72 | 54 | 18 | 4 | 2 | 4 | |||
大學英語(三) | 72 | 54 | 18 | 4 | 3 | 4 | |||
大學英語(四) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 4 | |||
馬克思主義基本原理概論 | 54 | 36 | 18 | 3 | 4 | 2 | |||
大學計算機基礎 | 64 | 32 | 32 | 4 | 1 | 4 | |||
大學體育(一) | 32 | 32 | 2 | 1 | 2 | ||||
大學體育(二) | 36 | 36 | 2 | 2 | 2 | ||||
大學體育(三) | 36 | 36 | 2 | 3 | 2 | ||||
大學體育(四) | 36 | 36 | 2 | 4 | 2 | ||||
小計 | 832 | 592 | 240 | 48.0 | |||||
通 識 任 選 課 | 公共藝術類 | 32 | 32 | 2 | |||||
人文科學類 | 32 | 32 | 2 | 選修4學分 | |||||
社會科學類 | 32 | 32 | 2 | ||||||
自然科學類 | 32 | 32 | 2 | ||||||
素質拓展 | 6 | ||||||||
小計 | 96 | 96 | 12.0 | 選修12學分 | |||||
專 業 必 修 課 | 模擬電子技術A | 72 | 54 | 18 | 4 | 3 | 4 | ||
數字電子技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 3 | 4 | |||
高等數學(一)A | 64 | 64 | 4 | 1 | 4 | ||||
高等數學(二)A | 72 | 72 | 4 | 2 | 4 | ||||
C語言程式設計 | 72 | 36 | 36 | 4 | 2 | 4 | |||
電路分析 | 108 | 90 | 18 | 6 | 2 | 6 | |||
信號與系統 | 72 | 72 | 4 | 3 | 4 | ||||
EDA技術A | 72 | 36 | 36 | 4 | 5 | 4 | 雙語教學 | ||
電路仿真與繪圖技術 | 72 | 36 | 36 | 4 | 4 | 4 | 機房上課 | ||
工程數學 | 72 | 72 | 4 | 3 | 4 | ||||
通信導論 | 32 | 32 | 2 | 1 | 2 | 講座 | |||
通信電子線路 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 4 | |||
通信原理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 5 | 4 | |||
電磁場與電磁波 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 4 | |||
機率論與數理統計B | 72 | 72 | 4 | 4 | 4 | ||||
小計 | 1068 | 852 | 216 | 60.0 | |||||
專 業 限 選 課 | 網路工程方向 | 數據結構 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | |
面向對象程式設計 | 72 | 54 | 18 | 4 | 5 | 4 | |||
網路編程技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 5 | 4 | |||
微處理器與接口技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | |||
通信系統積體電路設計 | 72 | 54 | 18 | 4 | 7 | 4 | |||
通信套用方向 | 計算機網路A | 72 | 54 | 18 | 4 | 5 | 4 | ||
交換技術A | 72 | 54 | 18 | 4 | 5 | 4 | |||
寬頻接入網 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | |||
嵌入式技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | |||
移動通信 | 72 | 54 | 18 | 4 | 7 | 4 | |||
小計 | 360 | 270 | 90 | 20.0 | 選修20學分 | ||||
專 業 任 選 課 | 數位訊號處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | ||
數字圖像處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 7 | 4 | |||
數字語音處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 6 | 4 | |||
資訊理論與編碼 | 36 | 28 | 8 | 2 | 7 | 2 | |||
資料庫套用技術 | 36 | 28 | 8 | 2 | 6 | 2 | |||
微波技術與天線 | 36 | 28 | 8 | 2 | 6 | 2 | |||
光纖通信 | 72 | 54 | 18 | 4 | 7 | 4 | |||
專業英語與文獻檢索 | 36 | 28 | 8 | 2 | 7 | 2 | |||
無線通信 | 36 | 28 | 8 | 2 | 7 | 2 | |||
現代通信技術 | 36 | 28 | 8 | 2 | 6 | 2 | |||
隨機信號分析 | 36 | 36 | 2 | 7 | 2 | ||||
通信網基礎 | 36 | 28 | 8 | 2 | 7 | 2 | |||
通信技術前沿講座 | 18 | 14 | 4 | 1 | 7 | 1 | |||
小計 | 342 | 260 | 82 | 19.0 | 選修19學分 | ||||
實 踐 教 學 環 節 | 軍訓 | 軍事理論與訓練A | 2周 | 2周 | 2 | 1 | |||
實習 | 認識實習 | 1周 | 1周 | 1 | 2 | ||||
生產實習A | 4周 | 4周 | 4 | 7 | |||||
畢業實習C | 4周 | 4周 | 4 | 8 | |||||
課程設計 | C語言課程設計 | 1周 | 1周 | 1 | 2 | ||||
電子技術課程設計A | 2周 | 2周 | 2 | 3 | |||||
EDA技術課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 5 | |||||
通信電子線路綜合課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 4 | |||||
通信系統綜合課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 6 | |||||
畢業設計 | 畢業論文(設計)A | 8周 | 8周 | 8 | 8 | ||||
小計 | 28周 | 28周 | 28.0 | ||||||
總計 | 2698 | 2070 | 628 | 187.0 |
(三)課程計畫進程表
開課學期 | 課程名稱 | 總 學 時 | 學時分配 | 學 分 數 | 周 課 時 | 課程類別 | 備註 | |
講授 | 實踐 | |||||||
第一學期 | 軍事理論與訓練A | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | |||
思想道德修養與法律基礎 | 48 | 32 | 16 | 3 | 2 | 通識必修 | ||
大學生職業生涯與就業指導(一) | 16 | 10 | 6 | 1 | 1 | 通識必修 | ||
大學生心理健康教育 | 32 | 16 | 16 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
大學英語(一) | 64 | 48 | 16 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(一) | 32 | 32 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
大學計算機基礎 | 64 | 32 | 32 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
高等數學(一)A | 64 | 64 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
通信導論 | 32 | 32 | 2 | 2 | 專業必修 | 講座 | ||
小計 | 352 | 266 | 86 | 24.0 | 21.0 | |||
第二學期 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 108 | 54 | 54 | 6 | 3 | 通識必修 | |
形勢與政策 | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
大學英語(二) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(二) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
高等數學(二)A | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
C語言程式設計 | 72 | 36 | 36 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
電路分析 | 108 | 90 | 18 | 6 | 6 | 專業必修 | ||
認識實習 | 1周 | 1周 | 1 | 實踐教學 | ||||
C語言課程設計 | 1周 | 1周 | 1 | 實踐教學 | ||||
小計 | 504 | 360 | 144 | 30.0 | 25.0 | |||
第三學期 | 大學英語(三) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | |
大學體育(三) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
工程數學 | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
信號與系統 | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
模擬電子技術A | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
數字電子技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
電子技術課程設計A | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
小計 | 396 | 342 | 54 | 24.0 | 22.0 | |||
第四學期 | 馬克思主義基本原理概論 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2 | 通識必修 | |
大學英語(四) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(四) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
機率論與數理統計B | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
通信電子線路 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
電路仿真與繪圖技術 | 72 | 36 | 36 | 4 | 4 | 專業必修 | 機房上課 | |
電磁場與電磁波 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
通信電子線路綜合課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
小計 | 450 | 342 | 108 | 27.0 | 24.0 | |||
第五學期 | 中國近現代史綱要 | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
通信原理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
EDA技術A | 72 | 36 | 36 | 4 | 4 | 專業必修 | 雙語教學 | |
EDA技術課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
網路編程技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 網路工程方向 | |
面向對象程式設計 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | ||
計算機網路A | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 通信套用方向 | |
交換技術A | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | ||
小計 | 324 | 234 | 90 | 20.0 | 18.0 | |||
第六學期 | 大學生職業生涯與就業指導(二) | 18 | 8 | 10 | 1 | 2 | 通識必修 | |
通信系統綜合課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
數據結構 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 網路工程方向 | |
微處理器與接口技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | ||
寬頻接入網 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 通信套用方向 | |
嵌入式技術 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | ||
數位訊號處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業任選 | 選修8學分 | |
現代通信技術 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
資料庫套用技術 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
微波技術與天線 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
數字語音處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業任選 | ||
小計 | 306 | 224 | 82 | 19.0 | 18.0 | |||
第七學期 | 生產實習A | 4周 | 4周 | 4 | 實踐教學 | |||
通信系統積體電路設計 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 網路工程方向 | |
移動通信 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業限選 | 通信套用方向 | |
光纖通信 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業任選 | 選修11學分 | |
數字圖像處理 | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 專業任選 | ||
隨機信號分析 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
資訊理論與編碼 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
通信網基礎 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
無線通信 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
專業英語與文獻檢索 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業任選 | ||
通信技術前沿講座 | 18 | 14 | 4 | 1 | 1 | 專業任選 | ||
小計 | 270 | 206 | 64 | 19.0 | 15.0 | |||
第八學期 | 畢業實習C | 4周 | 4周 | 4 | 實踐教學 | |||
畢業論文(設計)A | 8周 | 8周 | 8 | 實踐教學 | ||||
小計 | 12.0 | |||||||
未定學期 | 人文科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | 選修12學分 | ||
社會科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
自然科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
素質拓展 | 6 | 通識任選 | ||||||
公共藝術類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
小計 | 96 | 96 | 12.0 | |||||
總計 | 2698 | 2070 | 628 | 187.0 |
(四)課程結構分類與學分統計表
課程類型 | 學分 | 占總學分 比例 | 所含實踐 教學學分 | 實踐教學 所占比例 | 選修課所占 比例 | |
通識課 | 必修 | 48.0 | 25.67% | 19.9 | 37.16% | 27.27% |
選修 | 12.0 | 6.42% | ||||
專業課 | 必修 | 60.0 | 32.09% | 21.6 | ||
限選 | 20.0 | 10.70% | ||||
任選 | 19.0 | 10.16% | ||||
實踐教學環節 | 必修 | 28.0 | 14.97% | 28.0 | ||
選修 | ||||||
合計 | 187.0 | 100.00% | 69.5 |
九、課程考核方式
課程考核方式不再明確區分為考試或考查。各課程依據專業培養目標,結合課程特點,編寫基於TOC(Target-oriented Curriculum)課程理念的教學大綱,並對課程考核方式作出具體說明,同時提供合理可行的考核標準和評分細則。課程考核包括結業考核和過程考核,分別形成結業考核成績和平時成績,原則上結業考核成績占課程考核總評成績的70%,平時成績占30%,各課程可依據課程特點適當調整總評成績構成比例。課程考核可採用多種考核方式,考核內容和考核方式需明確指向該課程的教學目標。