清和燕園圖
這一個季節，陽光風露，綠遍枝頭陌上，欣欣生意，漾溢金色華年。一座校園，沐著春風，清景無限；一群學子，荷著夢想，走在路上。一角一落的深情，一日一夕的成長，展成卷卷詩圖，安靜欣賞。
第一卷 如畫：
水木皆晴翠，依依總關情
燕園，是一個勝景如詩的所在。
清晨的抬首，迎見了第一縷陽光的喜悅。燕兒倏然穿過枝梢，活潑生動的明媚。一泊日日清碧的湖水，多少久久難了的情思。感謝漫步小徑，一路芳草的護繞；忘不了一教窗外，滿牆爬山虎的藤葛飄飄。還有不知名紫色的花樹，盪滿天茸茸的絮雪……
自然的靈韻總搭配的繽紛有致，與你許多的寧靜。而你的眸子，也無法掩飾曾對那抹綠意又過怎樣的深情。
西校區的山坡上，你曾掘著鐵鍬，小心翼翼的栽好那株樹苗。你心念著黃昏中，它的形單影瘦，也暗暗許下承諾，時時回去看它。然而再去的時候，取作記號的石子已不知去向，饒遍層層的小樹，始終未能辨出它的模樣。你痴痴的悵惘著漫山新綠，憐愛也綴滿了比比枝椏。
也許多年以後，你還會回到那裡，望著重重的繁陰如蓋，少了當年的矯情。你輕輕撫握著那厚壯堅實的枝幹，也把出了燕園健康有力的脈搏。
青枝處處，綠葉如許，調理著整座校園日日安靜的呼吸。這樣自然的精靈，一定會懂得，一代又一代的學子走過，不變的是當年種下它們時，耿耿可見的專心。
第二卷 志遠：
玉石自砥礪，書卷掩明燈
靜靜的坐在操場，早已數不清天邊的青雲曾費盡多少空空的仰望。多少次，你憧憬著羽化雙翼，扶搖直上。可你終究不是飛鳥，一次次，摔得遍體鱗傷。風雪的悲傷，擱淺了希望。
不妨翻翻兩千多年前的《詩經》，幾節青青的修竹，一位端坐的君子，“如切如磋，如琢如磨”。他，必是有著玉一樣溫潤的性情，石一般堅定的信仰。他的志向，不在那一片幽篁。治國平天下，才是生生不渝的理想。他懂得，一個濟世之才需要怎樣的磨礪。於是，淡遠了他清苦的修習，後世傳開了那句“玉不琢，不成器；人不學，不知義”。
艱難困苦，玉汝以成。其實，關於理想，我們需要的是做好自己，腳踏實地。只要書桌上留下了汗滴，偌大的天空總有一片會適合你。
潛心為學，何嘗不是樂事？窮物究理，自然天趣；閱史博文，氣象氤氳。幾卷書稿，一盞青燈，源頭活水，映得自在清明，破書萬冊，不辭孤感勞倦。
在圖書館的日子裡，你偶爾擱筆掩卷，推窗南眺，極目的茫茫海天。一時間，胸懷開闊。也許，“先天下，後天下”的理想會略顯遙遠，可你還是會仰天長笑。因為，經歷了一番冰寒徹骨的琢雕，我輩已非蓬蒿。
第三卷 紛揚：
花開多少事，恬落有餘香
每年的那架薔薇，總幽幽的，生出許多記憶。一個校園，一群夥伴……
中秋的海灘，是誰點燃了第一把篝火？元旦的聚會，是誰嘗到了最香的餃子？同學的病床，是誰相守著日夜不睡？掌聲淚水，是誰接過了集體榮譽的獎盃？
華燕之聲，年年的萬人空巷，只因流露著我們的故事我們的歌；一二九長跑，回回的氣勢磅礴，只因牽繫著我們的名族我們的國。
那天，我們為何哭泣？是失去了四川同胞的訊息，還是有感於溫暖燕園的點滴。那天，我們又為何振奮？是播種了奧運文明的軌跡，還是見證了嫦娥奔月的傳奇。
還記不記得，我們曾去過的，那些村莊的名字？一路翻新的房舍，戶戶淳善的鄉民。詢問著他們的光景，我們服務著一片赤誠。當從那份和樂中融融走出，我們揩亮了改革開放與“三農”政策的光輝印記，他們也記住了飄揚著“燕山大學”字樣的實踐隊旗。
還有三尺講台上，亦師亦友的榮光；還有六人宿舍里，歡歌歡笑的疏朗；是不是還有一個等在樓下、守在湖旁、存滿手機里的人，叮囑你多添衣裳？
所有的點滴，恰如三月花雨，紛揚一霎，盈落手心。沁出的宜人芬芳，分明是一種積澱著感動與自信、催人上進的力量。
第四卷 前路：
但發桃李遠，久使令名彰
過不了多久，天空又會飄來柳絮，盈盈的，笑成你們的眉宇。可是，賞過四度的人兒，心頭已是隱隱的憂傷與驚悸。通往正門的路，正筆直乾淨的等在那裡。整理好了行囊，忽然不想說再見。離別的一季，母校也在哭泣。
去吧！外面的世界更需要你們。天涯海角，只要不忘燕園精義，就無所謂分離。
無論何時，請記得勤學自勉，惜時如金。燕園的書桌，還記得你們早讀的影痕。無論何地，請記得為他人開一朵幸福之花。曾經匿名捐款捐物，獻血無私，卻不知燕園已無數次默念了你們的名字。
你們走後，燕園依然在默默的關注你們。你們所取得的每一點成績與榮譽，都會使母校的草更青，水更綠。
明天，這裡又會豎起更具朝氣的樓宇，又會生出更為明麗的花木，又會走進一批稚氣未脫、滿懷夢想的孩子。更為完備的實驗室里，更為標準的體育場上，他們活潑而專注的神情，宛如你們當年一樣。相信，那時的燕園已被傳頌的更為響亮！
又是清晨，迎朝暉，攜書冊，分花柳，過小橋。遙遙的書聲琅琅，燕鳴湖水靄輕浮，靈韻漫染，清和成卷。其實，你便是那走著，笑著，奮鬥著的畫中人，正伴著燕園堅實而有力的步調，披荊斬棘，昂首向前！
