學校始建於1993年,是市委、市政府根據當地經濟和社會發展需要,動員社會力量、投入近5000萬元建成的一所政府主辦、教育部門主管的中等職業學校。占地185畝,建築面積7萬平方米,建有高標準微機室、電力拖動實驗室、會計模擬室、數控實習車間、模具實習車間等26個專業實驗室和15個校內外實習基地,衛星地面接收站、閉路電視、校園網站等盡顯教學手段的現代化。現擁有在校生3805人,教職工345人,其中專任教師240人,高級職稱教師60人,雙師型教師73人。
學校辦學機制靈活多樣,辦學模式長短結合,既有普通中專、職業中專、職業高中等學歷教育班,又有各種短期培訓、定向培養、聯合辦學班。在適應市場的辦學過程中,形成了以電子電工、計算機、財會、建築裝飾、數控模具、生物化工、農林牧七大類十七個專業為主體的辦學格局。其中電子電工專業是衡水市唯一“省級特色專業”,2003年,在衡水市教育局的大協調與支持下,掛牌成立“衡水電子工業學校”,面向衡水十一個縣(市)招生,曾多次多次代表衡水市參加省技能比賽並獲獎。
在開展學歷教育的同時,深州職教中心始終堅持為區域經濟和社會發展服務的辦學指導思想,積極主動的為經濟結構調整服務、為促進就業和再就業服務、為農業、農村、農民服務,努力探索農村職業學校辦學新路子,舉辦了各種形式的短期培訓、訂單培訓、特種行業培訓、會計培訓、數控技術培訓、安全生產培訓以及就業再就業培訓、陽光工程培訓等,年培訓人數可達4000人次,為當地經濟建設發揮出了自身的職能作用。
2008年7月,以霍萬聚校長為首的新班子上任後,下大力氣抓了管理、教學、招生、就業和後勤服務等方面工作,轉變了校風、學風,使學校面貌煥然一新。在管理體制上,實行黨總支領導下的校長負責制和教師崗位目標責任制,同時推行校務公開,加大民主管理與監督力度。為適應快速發展的職業教育需求,學校不斷的調整專業設定、整合教育資源,形成了教務處、學生處、實訓處、就業處、總務處、辦公室、雙帶頭人培養辦公室的五處二室管理機構,擇優聘用中層管理幹部,教師績酬掛鈎,極大調動了廣大教職工的積極性。管理過程中,學校一手抓就業,一手抓升學,堅持兩手抓兩手都要硬,形成了“就業為主,兼顧升學,立足本地,面向京津,拓展沿海”的辦學思路。到目前為止,已經與京津滬、冀魯蘇等省市六十多家大中型合資、獨資企業建立了長期穩定的就業聯繫。與此同時,學校把對口升學作為辦學切入點,狠抓教學質量,提高對口升學率。近幾年,對口升學專科上線率達99%以上,本科上線率也在逐年提高。
深州市職教中心作為衡水北部的龍頭職業學校,得到了上級領導與社會各界的認可和好評。黨和國家領導人王任重、孫起孟,教育部領導王明達、郭福昌、楊金土,省領導劉作田、趙金鐸以及海內外40多個代表團曾來校視察、指導工作。學校先後被評為首批“國家級重點中等職業學校”、“河北省示範性職教中心”、“河北省教學改革先進單位”、“省級精神文明單位”、“省級園林式單位”、“衡水市精神文明單位”、“衡水市學生管理先進單位”等。被確定為“河北省電子行業特有工種職業技能實訓基地”、“衡水市農村勞動力轉移培訓陽光工程培訓基地”、“深州市勞務輸出培訓基地”、“深州市特種行業培訓基地”、“深州市扶貧開發培訓基地”、“深州市會計培訓基地”,連續六年被衡水市評為“優秀學校”。
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