內容介紹
本書堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面體現教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》等有關檔案精神，緊密聯繫航運業發展實際和海員職業特點，圍繞航海院校職業素質教育的需要，闡述了海員職業道德、職業素養及其構成，探討了海員職業工作中的職業道德規範。全書視野開闊，內容新穎，案例素材豐富，語言通俗易懂，可讀性強，是一部航海類職業院校開展職業道德和職業素養教育的適宜教材。同時，本書也可以作為在職船員和航運企業進行職業道德教育和培訓的參考書。作品目錄
第一章 海員的職業特點第一節海員與航運業發展
第二節海員的職業特點
思考與練習
第二章 職業道德與職業素養概論
第一節職業道德規範體系
第二節職業道德的特徵和作用
第三節職業素養及其構成
思考與練習
第三章 海員的職業素養
第一節海員身心健康與航運安全
第二節海員交際禮儀與船舶文明
第三節海員終身學習與職業規劃
第四節海員誠信履約與和諧航運
第五節海員業餘愛好與航海生活
思考與練習
第四章 海員的職業道德規範
第一節愛國愛海愛崗敬業
第二節嚴把安全崇尚環保
第三節鑽研業務提高技能
第四節團結協作同舟共濟
第五節遵紀守法維權履責
第六節優質服務降本增效
思考與練習
參考文獻
