協會簡介
浙江經濟研究協會為浙江工商大學杭州商學院商業實踐型社團之一，成立於2005年5月，至今已有5個年頭。現社團共有成員46人，社團設有會長、會長助理和秘書部、宣傳部、活動部、調研部、外聯部等5個部門。
浙江經濟研究協會社團在指導老師鄭紹慶的帶領下，秉承“誠毅勤樸”的校訓，注重團體制度建設和組織機構建設，關注社團成員綜合能力的提升，以團體文化建設來凝聚人心，提高行動力。
社團根據自身性質和定位，5年來開展了一系列的活動社團立足於“即使沒有能力去改變，也要責任去關注”，讓我們大學生了解更多的經濟知識，在學術活動方面能夠為學校的學術建設提供服務。
社團以經濟研究為主，以主題活動為輔。通過開展一系列活動，並把經濟元素加入到個想活動中，讓更多的同學了解當前形勢下的經濟。同時我們社團的成員在活動中了解了很多經濟知識，培養了活動組織能力，而且讓參與者認識更多的人、了解更多的事。
社團近年來已開展“心繫十七大”主題證券講座、“金融風暴下的中國”主題講座、“金融風暴的影響”社會調查、“六人行”團隊大考驗、“贏在杭商”證券系列活動等活動，並取得了一定的成功。
歷任會長
2008年8月-2009年7月，會長：王婷婷 2009年8月-2010年7月，會長：趙仁斌，副會長：吳麗娜 2010年8月至今，會長：李馨恬，副會長：陳超、申屠振峰
社團LOGO
浙江經濟研究協會浙江經濟研究協會的logo以古代的方孔圓錢為背景，並以經濟研究代替古錢幣上的年號，這一創新設計體現了我們社團是一個以學習研究經濟知識與特色活動相結合的綜合性社團。方孔錢是中國古代經濟的象徵，而中間的英文縮寫是以橙色的“J”表示“經濟（jing ji）”，以青色的“C”表示“合作（cooperation）”，“J”和“C”又巧妙的形成了“X”表示“協會”，意為經協是一個注重團隊合作的協會，同時這個logo與時代相結合，充滿了年輕與活力。
主管部門
浙江工商大學杭州商學院
部門介紹：
浙江經濟研究協會現設有秘書部、宣傳部、活動部、調研部、外聯部等5個部門。
※秘書部：負責活動的策劃、申請總結資料；社團資料的存檔；社團的學期註冊；會議的通知及記錄；社團內部幹事的考核；社團內部幹事培訓工作；協助完成社團各項評定工作；協助會長及副會長完成各項工作。
※宣傳部：負責活動的整體包裝；海報及宣傳單製作；社團品牌及活動的宣傳工作；活動現場的照片拍攝工作；校區域網路（人人網）等網路媒體的管理；負責社團活動通訊稿、照片整理，向校內外媒體的投稿。
※外聯部：爭取企業贊助為社團提供活動基金；與其他社團的交流；老師、嘉賓的邀請；向外界推介社團。 ※活動部：負責活動的具體開展；活動現場的布置工作；負責社團內部的文藝類活動；負責整理及保管社團各項活動用具。 ※調研部：經協特有的一個部門，負責相關的調查研究；社團財務管理。
社團活動
社團納新工作
在2009-2010學年第二學期開學初對09級新生進行納新以及在這個學期初進行的二次納新，都進一步吸收了新人才，為我們社團的進一步發展奠定了基礎。通過納新為我們協會注入了新鮮的血液，新幹事們在後來的活動中也表現得極為突出，大有“長江後浪推前浪”之勢，他們頭腦靈活，辦事積極，對活動的順利進展也起到了相當大的推動作用。相信我們浙江經濟研究協會的金字招牌會越辦越好。其中2009-2010學年第一學期開學初的面向09級新生的納新，09級新生自薦人數達200人左右，為全院各社團報名參加納新人數最多的社團。
“六人行”團隊大考驗
有首軍歌唱得好：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強！”5月7日至5月26日，我們浙江經濟研究協會開展了一次名為“六人行團隊大考驗”的大型活動。活動的目的，不單單在於娛樂，更在於培養參賽者的團隊精神，為日後的學習、工作鋪路。
5月7日，我們邀請了3位老師和1位商家代表，為前來參賽的選手進行面試。在老師的幫助下以及我們現場工作人員的努力下，我們從中挑選出了42名參賽選手，並根據他們的具體情況分成7個組。
5月12日，我們在青春廣場進行了團隊遊戲。每一個遊戲都考驗著每一位參賽者的團隊合作能力。我們根據相應的遊戲規則，給予相應的積分，並根據最終的積分結果淘汰了4個團隊。
5月16日至5月24日，是晉級的3個團隊外出實踐的過程。應活動贊助商的需要，我們本次的戶外素質拓展的主題以“愛眼”為主。晉級的3個團隊，有到學校宣傳愛眼知識的，也有到西湖邊進行相應的問卷調查的。讓我們每一個陪同實踐的工作人員都深深感覺到了他們的團隊合作精神。 5月26日，是活動的最後一個環節——團隊大比拼。逼平中，我們播放了工作人員拍攝的點點滴滴，讓在場的每一位都有一種莫名的感動。突然發現，成敗都沒有那么重要了，因為我們一直都在默默地努力著，我們都是勝利者。 在這次活動中共有四五百人次通過各種方式參與到這個活動中，而且此次活動吸引了杭商院、食品學院以及環境學院近150名同學的報名參賽，大大促進了我學院同學與其他學院的交流。同時，通過我們的活動，“六人行”這個象徵著團結名詞頓時被眾多同學知曉，同學們也充分地領略了團隊精神的重要性。
本活動入選浙江工商大學校社團文化周。
Economic time 電影展
由本社團主辦的Economy time電影展於2009年10月30日（星期五）18：30在浙江工商大學教工路校區1410教室開展。這次我們選取了《跨國銀行》作為播放影片。該片主要介紹了一位國際警察組織的主管奉命調查一家全球知名的銀行業機構，並與其鬥智鬥勇的經過。後者被懷疑與國際軍火交易，以及一些貪污腐敗和謀殺案件有著密切關係。IBBC，國際商業信貸銀行，全球規模第一的金融機構，聲名顯赫。利用源源不斷的巨額資金，他們不但長期以來一直操縱著媒體和各國政壇，走私軍火牟取暴利，發動對首腦政要的暗殺，甚至不惜挑起恐怖主義和戰爭，來達到幕後掌控整個世界的邪惡目的！最恐怖的是，他們的滅口銷贓程式之完善，讓國際刑警組織根本無法掌握確鑿的證據。經濟全球化的浪潮並未退去，正義與邪惡的對抗仍在繼續。該影片集動作、驚悚、劇情於一身，深深吸引了同學們的眼球。
通過此次Economy time電影展，讓新生們感受到我們學校社團活動的豐富多彩，展示了社聯及我們社團的風采。同時也豐富我校學生的周末生活，特別是大一新生。更重要的是，我們播放的是經濟類電影，通過大家喜聞樂見的形式讓我校學生對經濟有了生動形象的了解，同時幫助他們樹立起了正確的經濟觀。
“贏在杭商”系列活動
“贏在杭商”系列活動包括證券投資與證券行業講座以及“TOP杭商”模擬炒股大賽。
2010年4月13日下午2點，由浙江經濟研究協會與院團委、學生會聯合舉辦的“贏在杭商”系列活動之證券投資與證券行業講座在教工路校區2202教室拉開帷幕。這是一次很難得的機會。還沒到時間就已經座無缺席了，可見大多數人對這次講座很感興趣。
金融顧問張俊女士被邀成為本次講座的主講人，我院創業孵化辦的成員以及證券投資愛好者參加了講座。
主講人張俊女士用專業的術語為我們詳細的講述股市。張俊女士首先回顧了一季度各股的市場表現及政府政策，得出了行業的景氣程度決定了市場表現的結論，並建議投資者在經濟同期角度下，應以中上遊行業為首選。並通過MACD、PE、PPI等指標來分析各公司的股市走勢，讓聽眾了解大概哪些股相對比較景氣。之後黃翔經理作了總結性發言並分析了當前國內外政治經濟形勢，最後著重提出客戶心理對其成功的重要意義，建議大家要以良好的心態應對投資風險。最後讓觀眾進行提問，解答了大家對證劵投資、本次活動的疑問。讓在場的聽眾對證劵投資、股票有了更進一步的了解，對本次的活動也明白了不少。
近兩個小時的講座在主講人和在場創業孵化班同學的合影中結束。之後，張女士表示希望本次講座能對金融愛好者今後的從業有所幫助，並很希望能夠有更多的機會和廣大的同學交流。
“TOP杭商”模擬炒股大賽報名從4月中旬開始，由於報名人數太多，截止報名結束總共吸引了近650名同學部門參加，本次活動不僅報名人數眾多，而且報名吸引了不同年級不同學院的選手。在年級上本次報名有大一，大二，甚至還有大三的同學報名。在學院上不僅有我們商學院的同學報名，還有環境學院，食品學院的幾十名同學參加報名。可見本次活動在教工路校區的影響力，真正達到了全院參加的目的。由於報名人數過多，最後在5月4日我們在3號教學樓，我們舉行了一場證券知識的考試，試卷是由國信證券出的，經過考試我們共錄取了200名同學參加比賽，本次比賽也作為學院創業孵化班的一個活動，創業孵化班的同學也參與到了本次活動中。5月6日38名參賽者由社團工作人員帶領前往國信證券門市開戶，當天38名同學順利完成了開戶，有些同學還開了創業板。開戶期間社團工作人員優秀的完成了帶隊任務，得到了國信證券營業部工作人員的好評，同學們都有次序的進行開戶，表現了我們學院學生的風采和素質。經過幾天的開戶工作，我們最終決定在在5月18日正式開始比賽，同學們在比賽前都順利的在扣富網上進行了註冊，都擁有一筆十萬元的虛擬資金。由於本月以來受到希臘債務危機和中央對房地產的巨觀調控，眾多利空信息拖累股市，A股市場連續下跌，尤其是5月17日A股大跌了5%以上，這使得在比賽進行的第一天同學們對市場的觀望情緒較濃，投入的資金較少。比賽第一天大盤在上午開盤後一度上漲，但好景不長不到半小時大盤就快速下跌，到上午收盤為止，大盤下跌1.5%左右，然而下午一開盤，大盤開始強勁反彈，直到下午三點收盤A股上漲1.36%，個股全線翻紅。經過這一天實戰讓我們受益頗多。讓我們了解到了股票市場的不確定性與風險性。相信在接下來的一個月中活動將給我們更多有意的感受，讓我們積累更多的經驗。
本次活動對參賽者而言是一次很好的學習機會，通過比賽參賽者能更多的接觸金融方面的知識，更了解財經方面政策和新聞。對於那些在金融方面感興趣的同學，本次活動是一次很好的鍛鍊，是對同學自身理論知識的一次考驗，能讓同學們的理論更加和實際相結合，達到理論結合實際的目的。
本活動通過了院社團活動的競標以及校社聯的活動重點立項。
