泛智主義

夸美紐斯的近代教育思想，即“泛智主義”思想強調：人人均應受教育，以及人人均需學習一切。夸美紐斯一言以概之：“把一切事物教給一切人類”。洛克以“白板說”為基礎的“紳士”教育思想則認為“人之所以千差萬別，便是由於教育之故”，目標是培養“紳士”。有廣泛影響的要素教育思想主張“探索有效方法的最基本的起點，以心理學為基礎來發展人的能力和才華”。要素教育具有一切為了教育對象的教育精神。十九世紀的教育思想如巴納德所說：“一個國家的財富就是它的有才智的人”，著眼於培養人才創造社會財富。總之，是教育者（當權者）教育塑造他們所需要的人才。這些教育思想，有進步的因素可供吸收。但也應當注意到，其中蘊含著一種思維：教育者猶如“上帝”，他們對受教育者有恩賜者的優越感。