內容介紹
《法律職業與法學教育之張力問題研究:以美國為參照的思考》旨在從法律職業需求的角度探求中國法學教育存在的缺陷，並以美國法學教育作為對照鋪陳從教育到司法，再到法學研究的螺鏇上升的可能互動歷程。這一比較研究不是簡單的羅列相同點和不同點，而是以普通法教育的思維方式為脈絡，展示中國法學教育在培養律師（包括檢察官）、法官、法學者的專業知識方面存在的根本缺陷，進而揭示了中國法學教育的失敗。再輔之美國法學教育的歷史、當下運行體制及其承載的功能的對照，中國法學教育存在的問題得到進一步展示，同時這一對照也表明了此書對突破中國當下法學教育窘境的可能路徑。《法律職業與法學教育之張力問題研究:以美國為參照的思考》的另一個特點，一方面，不斷地提出問題：第一章在於從中國法學教育發展史本身揭示中國法學教育存在的缺陷，第二章則從法律職業所需的角度解釋中國法學教育很難提供這些知識，第三章以美國為參照則進一步反照中國法學教育的脆弱。簡而言之，前三章從三個方面提出中國法學教育的基本問題，即無法為未來的法律人提供達到基本要求的法律知識和專業技能。另一方面，又不斷解決問題。在每一章，基於中國問題意識，在提出問題、分析問題的過程中，卻又潛伏解決問題的思路和可能路徑，在第四章則對《法律職業與法學教育之張力問題研究:以美國為參照的思考》的基本問題作了一個最後的、相對完整的、中國語境下的回答。
