法律文化視域中的法學教育比較研究

內容介紹《法律文化視域中的法學教育比較研究:以德、日、英、美為例》有兩條基本脈絡:一是法學教育的變革歷史;二是法律文化的發展演進。 其既對中西古代法學教育進行了梳理,又以德國、日本和英國、美國為例分別廓清了歐陸和英美法學教育傳承和發展的脈絡;既交代了中國法學教育發展的歷史框架,又在借鑑西方經驗的基礎上,闡述了法律文化變革中的中國當代法學教育改革路徑;既探索了法學教育發展的一般規律,又結合了一國法律文化的實際狀況。

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《法律文化視域中的法學教育比較研究:以德、日、英、美為例》有兩條基本脈絡:一是法學教育的變革歷史;二是法律文化的發展演進。其既對中西古代法學教育進行了梳理,又以德國、日本和英國、美國為例分別廓清了歐陸和英美法學教育傳承和發展的脈絡;既交代了中國法學教育發展的歷史框架,又在借鑑西方經驗的基礎上,闡述了法律文化變革中的中國當代法學教育改革路徑;既探索了法學教育發展的一般規律,又結合了一國法律文化的實際狀況。

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