河北科技師範學院機電工程學院

機電工程學院前身為始建於1975年的農業機械化系，1978年農業機械化專業開始招收本科生，1988年更名為農業工程系，先後增設食品工程專業和土木建築專業（現已獨立設系）。 根據社會發展的需要，於2001年、2004年又增設了電氣工程及其自動化專業、電子信息工程專業，2009年5月經省教育廳批准成立機電工程學院。 機電工程學院現設有4個本科專業（農業機械化及其自動化、機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程）和4個專科專業（機械設計與製造、電氣自動化技術、套用電子技術、汽車檢測與維修技術）。

機電工程學院前身為始建於1975年的農業機械化系，1978年農業機械化專業開始招收本科生，1988年更名為農業工程系，先後增設食品工程專業和土木建築專業（現已獨立設系）。1998年增設機械設計製造及其自動化專業，並更名為機械電子系。根據社會發展的需要，於2001年、2004年又增設了電氣工程及其自動化專業、電子信息工程專業，2009年5月經省教育廳批准成立機電工程學院。
機電工程學院現設有4個本科專業（農業機械化及其自動化、機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程）和4個專科專業（機械設計與製造、電氣自動化技術、套用電子技術、汽車檢測與維修技術）。在校生人數1868人，教職工73人。設學院黨政辦公室、學生工作辦公室、團總支、農機與汽車專業教學部、機械製造專業教學部、電氣工程專業教學部、電子信息專業教學部、電學基礎教學部、機械基礎教學部和金工實習工廠等管理和教學機構。
機電工程學院擁有一支學歷職稱層次較高的教師隊伍，高級職稱教師達26人，中青年教師中博士4人、碩士35人，中、青年教師中碩士研究生以上學歷占95%。有河北省模範教師1人、河北省優秀教師1人、河北省優秀思想政治工作者1人、秦皇島市優秀教師8人、優秀教育工作者6人，秦皇島市專業技術拔尖人才1人，校級專業帶頭人4人，校級學術骨幹8人，學校師德標兵2人，5名教師有出國培訓進修或講學經歷。
學院實驗中心2009年被評為校級實驗教學示範中心，實驗室建築面積達2200平方米，儀器設備總值達1200餘萬元，擁有數控車床、數控加工中心、電力電子試驗台、液壓試驗台、汽車電器試驗台、電工與電子試驗台等大型現代化儀器設備100餘台套，為學院教學、科研和科技開發提供了必要的物質基礎。
機電工程學院始終堅持以教學為中心，以培養“雙師”素質和套用型高級專門人才為目標，發揚“學機、學電、重實踐，團結、務實、求創新”的精神。注重提高教學質量，近5年來，有3門課程被評為省級精品課，3門課程被評為校級精品課；注重學生綜合素質的培養，學生在各級各類活動中獲獎300餘項，其中獲國家級獎勵6項，省部級獎勵14項。應屆畢業生一次就業率穩中有升，就業質量不斷提高，2005年達到94.06%，2006年達到95.28%，2007年達到97.35%，2008年達到98.89%，2009年達98%，一直被學校評為本、專科畢業生就業工作先進單位，畢業生質量受到社會和用人單位的廣泛好評。
機電工程學院積極開展科學研究工作，近五年來，共鑑定科研成果10項，其中1項達到國際領先水平、5項達到國際先進水平，1項獲河北省科技進步三等獎，1項河北省社會科學優秀成果二等獎，在《機械工程學報》、《儀器儀表學報》、《內燃機學報》、《農業工程學報》等各級各類刊物上公開發表學術論文200餘篇，其中被三大索引收錄的論文達40餘篇，核心期刊論文100餘篇，出版專著、主編教材15部。現在研課題15項，其中國家自然科學基金項目1項、教育部和財政部聯合資助的骨幹教師開發包項目1項、河北省科技攻關計畫項目3項、河北省教育廳計畫項目4項、市級課題3項、企業橫向課題3項，可支配科研經費達100餘萬元。
機電工程學院的領導、老師認真落實科學發展觀，堅持“以學生為本、為學生服務”的理念，以實現學生“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨，得到了學校領導的支持，學生及家長、用人單位的肯定。機電工程學院全體師生將以更加輝煌的成績、飽滿的熱情迎接您的到來！