簡介
姓名 汪瓊性別 女
民族 漢
政治面貌 民眾
出生年月 1965年5月
最終學位 博士
職務 教師
職稱 教授/博士生導師
研究方向 計算機輔助教學支撐環境, 基於web的教學,遠程教育
通訊地址 北京大學教育學院 郵 編 100871
學習工作經歷
北京大學計算機軟體專業本科、碩士、博士,哈佛大學教育學院訪問學者,美國北伊利諾斯大學訪問學者。教學情況
2007年9月—2008年1月 | 教學技術基礎 |
2007年2月—2007年6月 | 教育技術研究與評價 |
2007年2月—2007年6月 | 互動設計技術 |
2006年2月—2006年6月 | 教學設計案例分析 |
2005年9月—2006年1月 | 構建教與學環境:從理論到實踐 |
2005年3月—7月 | 教育技術項目評估方法 |
2005年3月—7月 | 教學設計與教學系統開發 |
2004年9月—2005年1月 | 教育技術專題研討班 |
2004年2月—2004年6月 | 教學設計與教學系統開發 |
2003年11月—2004年3月 | 教育技術研究方法 |
2002年9月—2003年1月 | 教學設計高級研討班 |
2002年3月—2002年7月 | 教學設計與教學系統開發 |
2001年9月---2002年1月 | 專業文獻選讀 |
2001年2月---2001年7月 | 基於WEB的教育系統 |
2000年9月---2001年1月 | 教學設計與教學系統開發 |
著作
1.李曉明 汪瓊 “現代遠程教學專業試點構想與我們的先期實踐”, 中國遠程教育,2000年第9期,pp.40-432.李曉明 汪瓊 “兩個30%”和“網路學院”,中國遠程教育,2000年第7期,pp.53
3.汪瓊 費龍 網上教學支撐平台現狀分析 電化教育研究,2000年第8期,pp36-40
4.Sa, Wang Qiong, Li Xiaoming, Jim Gilligan, Stephen Ryrie,Experiences and Lessons from Conducting an International Collaborative Web-based Education Programme,2000年世界計算機大會論文
5.汪瓊,許卓群 關於理科《計算概論》教學中若干問題的思考和嘗試,高等教育論壇,1999年第3期
6.汪瓊,朱萬森,楊芙清(98): 教育軟體的生產模型,北京大學學報(自然科學版),第34卷,第五期,1998年9月,pp.689-693,被INSPEC(科學文摘)收錄,
7. 汪瓊 編譯人機界面的四種設計方法 計算機科學,第25卷第4期,1998年 pp37-41.
8.汪瓊 軟體體系結構概念 計算機科學,第25卷第1期, 1998年 pp.83-86
9.費龍 汪瓊 基於資源的學習環境中教學資源庫的角色和作用 全國電教系統年會 98.12
10.朱萬森 汪瓊 教學軟體開發的新方法,第八屆全國CBE學術會議,97.10
11.朱萬森 汪瓊 教學軟體中的教學策略體現,全國理科CAI協作組年會,97.11,
12.Lin,Jianxiang and Wang Qiong(1995): The realization of a model for intelligent tutoring system in mathematics, Proceedings of ICCE95, Singapore, Dec. 5-8, 1995, pp.591-597,
13.朱萬森 汪瓊 多媒體計算機輔助教學及CAI課件平台,大連理工大學出版社,96.10,
14. 汪瓊, 軟體手冊編寫指南, 北京大學出版社,94.4
承擔的科研項目
:1. 《程式設計》網路課程 教育部高教司 (2000年11月至2001年12月)
這是教育部《新世紀網路課程建設工程》200門課程之一,面向計算機專業一年級新生,講授C++編程。
2.《計算機導論》網路課程 教育部高教司 (2000年11月至2001年12月)
這是教育部《新世紀網路課程建設工程》200門課程之一,面向計算機專業一年級新生,計算機入門知識。
3.《中國遠程教育發展戰略研究》之子課題: 遠程教育的技術與手段研究 教育部高教司(2000年6月至2002年9月)
為配合教育部《新世紀網路課程建設工程》的實施,研究現代遠程教育工程理論、政策、技術、教學、管理、服務、模式、機制等方面的熱點和難點問題。
4.《中國遠程教育標準化研究》之子課題: 計算機輔助教學管理系統標準化研究 教育部科技司(2001年2月至2002年9月)
5.北京大學網路教學平台及多媒體示範課程 北京大學教務部
6.《中國小信息技術課程》 中國青少年基金會
7.“高等教育面向二十一世紀教學內容和課程體系改革計畫”中“理科非計算機專業計算機課程設定和教學內容改革”課題(02-13-21)的子課題“關於編寫計算概論課程教材的研究”, 教育部高教司, 1998年8月至2001年12月
獎勵和榮譽
:1. 1999-2000年因國際合作課程Internetics與其他三位教員共獲安泰(項目)獎教金。
2. 1998-1999學年獲學校”優秀班主任”三等獎
開設課程:
基於WEB的教育系統、教學設計與教學系統開發
社會工作:
全國CBE學會理事
發表論文:
網上教學支撐平台現狀分析(第5期)
社會兼職
Asia-Pacific Society for Computers in Education (APSCE) EC member2.全國信息技術標準化技術委員會委員
3.全國高等學校教育技術協作委員會培訓工作委員會委員
4AACE(Association for the Advancement of Computing in 5.Education)亞太地區執行委員會委員
國際國內會議程式委員會委員
1.The 4th IEEE International Conference on Advanced Learning 2.Technology(CALT2004),AGU.30-Sept.1,2004,Joensuu,Finland
3rd International Conference on Technology in Teaching and Learning in Higher Education, July 14-16, 2003 Heidelberg, Germany
部級項目組專家
1.亞洲開發銀行“用信息技術改善不發達地區基礎教育”項目技術專家2.科技部“縮小數字鴻溝-西部行動”專家組成員
3.中美網路語言項目ELLS中方專家組成員
4.教育部重點課題“資源庫在信息技術與課程整合中的套用”專家組成員
5.教育部科技司“現代遠程教育關鍵技術與支撐服務系統天地網結合項目”總體專家組專家
期刊雜誌編委
《信息技術與課程整合》多媒體電子期刊的編委