水粉靜物·2

色彩的臨摹,寫生和默寫臨摹,對初學者來說,臨摹是不可缺少的學習環節。 寫生是色彩學習的主要手段。 生也是初學者常犯的毛病。

內容介紹

水粉考試在美術類高考中占有很大的分量。能否提高水粉考試的成績直接關係到能否進入美術院校學習。當前參加高考的許多考生在水粉畫考試中容易出現一些常見的毛病,如粉、生、花、焦、灰等等,如不加以克服,則很難在高考中取得好成績。為突破這樣的難關,本書針對這些易犯的毛病進行講解,以幫助同學們攻克這個難關。
一 色彩的臨摹,寫生和默寫
臨摹,對初學者來說,臨摹是不可缺少的學習環節。和寫生相比,臨摹比較簡單。因為一幅完成的優秀作品已經被作者進行了藝術加工,即作者已經對實際物明進行了選擇、提煉和表現。
寫生是色彩學習的主要手段。初學者一般從靜物寫生開始,靜物寫生的對象、光線等因素相對穩定,可以有充足的時間靜心琢磨。
默寫是近年來高校考試常採用的方式之一。默寫訓練要在一定的寫生基礎上才能進行,當積累了一些色彩造型的經驗後,可選擇幾幅優秀的作品進行默寫練習。
二 水粉畫中常見的幾個問題
粉是指畫中大多數的色彩摻入的白顏料過多。
生也是初學者常犯的毛病。
花是畫面各種顏色關係混亂所致。
灰的毛病有以下幾種原因:畫面缺乏對比;色相含糊、不明確;調色時顏色混合遍數過多;顏色中含水過多,沖淡了色彩的鮮艷度;沒有控制好水粉顏色的乾濕變化 。
焦的現象大都發生在畫面暗部的顏色中。
本書著重談水粉畫的臨摹與寫生,默寫中如何構圖、觀察色彩、組織色彩關係、矯正素描關係,以及如何解決“花”、“粉”、“生”、“灰”、“焦”等在高考考試中常出現的問題,是對美術高考生有具體的指導意義書籍。

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