模式:指科學研究中以圖形或程式的方式闡釋對象事物的一種方法。這種方法具有雙重性質:1.模式與現實事物具有對應關係,但又不是對現實事物單純的描述,而具有某種程度的抽象化和定理化性質。2.模式與一定的理論相對應,又不等於理論本身,而是對理論的一種解釋或素描。模式雖然具有不完全性,但它是人們理解事物、探討理論的一種有效方法 。
相關詞條
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傳播模式
傳播模式是指研究傳播過程、性質、效果的公式。卡爾·多伊奇1966年在《政府的神經》一書中曾論述過在社會科學中模式的主要優點。首先是模式具有構造功能,能揭...
概述 種類 作用 優點 參考資料 -
網路傳播學
網路傳播學是研究人類網路傳播活動的系統學科。是傳播學的一個分支,是傳播學的子學科。網路傳播學是一門新興的邊緣性學科,是傳播學的一個分支,伴隨著網路的飛速...
學科分類 誕生背景 網路傳播學建立的必要 什麼是網路傳播 研究對象 -
傳播學考研輔導班
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問,是研究社會信息系統及其運行規律的科學。簡言之,傳播學是研究人類如何...
傳播學的知識層次 傳播學起源 傳播學十大經典解讀(上) -
傳播學[社會科學學科]
傳播學是關於傳播的一種視角,通過匯集各種觀點和方法論來研究各種傳播活動。傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的...
基本含義 研究重點 研究範圍 涉及學科 知識層次 -
貝羅傳播模式
貝羅(D Berlo)傳播模式綜合了哲學、心理學、語言學、人類學、大眾傳播學、行為科學等新理論,去解釋在傳播過程中的各個不同要素。這一模式把傳播過程分解...
概述 套用 對教育的啟示 參考資料 -
德育模式
研究德育模式,應該先弄清“模式”一詞的含義。 我們研究德育模式的目的也在於此。 動序列;還有的認為,德育模式是德育理論以簡化的形式表達出來。
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音樂傳播學
在音樂文化發展史和音樂傳播史中,人的音樂編輯行為,依附著人的音樂傳播行為。 這樣一來,音樂傳播學對音樂文化產業的研究,就具有濃郁的音樂文化特色和傳媒特色...
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5W傳播模式
1948年,拉斯韋爾發表了《社會傳播的結構與功能》一文,在這篇文章中,拉斯韋爾明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素,即:誰(Who),說了什麼(Say...
介紹 地位 套用 評價 -
議程設定模式
議程設定模式有助於我們領會中國政治制度的深刻變遷,由美國政治學家巴查赫(PeterBachrach)和巴熱茲提出。
決策的由來 設定的關鍵因素 關門模式