歷史沿革
榮成市蜊江中學，創建於1995年。
辦學條件
教學規模
占地51369平方米，建築面積9177平方米；現有33個教學班，1700多名學生。
硬體設施
建有教學樓兩棟，辦公樓、實驗樓、各一幢，另外有一所多功能教室、餐廳，一個操場，一個籃球場，
師資力量
104名教職員工
辦學成果
2011年榮譽2011-2012所獲榮譽
2012年榮譽文化傳統
辦學宗旨
為每一個學生的終身發展莫基
辦學理念
開啟智慧 潤澤生命
校訓
至博 至誠
校風
團結 奮進 和諧 創新
教風
以愛育愛 用智啟智
學風
海納百川 追求卓越
育人目標
學會生活 學會學習 學會做人 學會創新
學校自建校以來，遵循“以人為本，以德立校，依法治校，科研興校，質量強校”的教育理念，以“為每一位學生的終身發展奠基”為辦學宗旨，在加快基礎設施建設的同時，在辦學機制和管理機制、課程設定和評價體系以及教育技術現代化等方面改革實驗，在培養學生健康的個性，活躍的思維，創新精神和實踐能力等方面積極探索，逐步形成教風實、學風濃、校風正、質量高的學校特色。
為改善教育環境，提升辦學質量，學校先後籌集資金一百多萬元，加大基礎設施建設。購置了實驗室設備、教學儀器，裝修了各專業教室，重新規劃綠化了校園環境，加強了校園網、多媒體教室、電子備課室的建設。現代化的教學設施為師生成長提供了良好基礎。
學校始終高度重視師資隊伍建設。我校教師平均年齡三十四歲，是一支年輕、充滿朝氣充滿希望的教師隊伍。我們推崇“用制度約束人，用目標激勵人，用榜樣鼓舞人，用正氣感召人，用感情凝聚人”的現代管理理念，以人性化管理為前提，為廣大教師創設了一個學習、工作、成長的良好的氛圍；不斷完善教職工考核聘任、教職工獎懲方法及教育科研管理方法等規章制度，加強青年教師與骨幹教師的培養。現已初步形成一支師德高尚、專業精湛、能力突出、結構合理的師資隊伍。
學校樹立正確的教育思想，端正辦學態度，實現教育理念的轉變，教學模式的轉變，教師角色的轉變，學生學習方式的轉變以及教師與學生評價體系的轉變；嚴格規範教師的教學行為，大力加強教學過程管理，提高教學質量；加強教育科研，探索新的教育教學模式；採取措施，減輕學生的課業負擔；通過團支部、學生會嚴格學生日常行為規範的養成教育，規範學生的行為；拓寬德育教育渠道，通過開展豐富多彩的活動，使社會、家庭、學校成為對學生進行德育教育的陣地，使學生潛移默化地受到品德的薰陶；加強學校藝術教育，開展豐富多彩的綜合實踐活動，使學生的個性得到健康全面的發展。從而使我們的課堂、我們的校園成為教師和學生共同學習、共同成長、發展個性、增長智慧、豐富情感、健全人格的生命的綠洲。
學校領導
李洪文 校 長負責學校全面工作。
劉建陽 副 校 長協助校長抓好學校全面工作。
劉雁濤 教導主任負責學校教育教學、師生管理工作，並負責聯片教研、教師教育、教育科研、電教工作。分管初一年級教育教學管理，分管數學組、化學組、微機組、教導處。
許善平 總務主任學校工會、後勤工作（校園綠化美化、小賣部、食堂），分管總務處。
李愛燕 副教導主任初四年級教育教學管理，學校心理健康、婦女工作，分管英語組、歷史組。
王華祝 副教導主任初三年級教育教學管理，綜合實踐、實驗教學工作，分管物理組、生物組。
王建芳 副教導主任初二年級教育教學管理，學校社團建設、宣傳報導工作，分管語文組、政治組、地理組。
鄒軍永 副教導主任學校衛生工作，音體美活動比賽工作、科技創新工作、學校網站建設、學校安全工作、黨建團隊工作、學生德育工作，分管辦公室、音樂組、美術組、體育組。
校園環境
坐落在風景秀麗的蜊江港畔，面對美麗的東方廣場，占地51369平方米，建築面積9177平方米
