榆樹市懷家中心國小
榆樹市懷家中心國小懷家中心國小占地22011平方米，總建築面積1314平方米，七幢教學用房及辦公用房，教室21間，學校現有19個教學班，學生437人。有籃球場、跳遠沙坑、足球場、排球場等體育設施。有教職工45人，其中高級教師36人，一級教師9人，在職教師中共產黨員10人，中專學歷4人，專科學歷17人，本科學歷14人，是一支愛崗敬業，業務精良、團結上進的高素質隊伍。
在於晉昭校長的領導下，按照市教委的指示精神，確立了以教育科研為先導，加強師德建設工作，全面實施素質教育，大力推進教育現代化工程，努力實現輕負擔、高質量、創特色的目標。不斷改善辦學條件，最佳化教師隊伍，紮實推進教學改革。
一、學校進行標準化建設，規範化管理。
1、注重學校的硬體建設
學校校園美麗，教室寬敞，硬體設備齊全。體育、音樂、美術、勞技、多媒體遠程教育等教學設施、器材齊全，新組建了電子備課室，為幼兒班新購進了大型玩具滑梯，為教師的教學和學生的全面發展創造了良好的條件，使學生享受著健康成長的快樂。
2、領導班子精幹而富有凝聚力
學校領導班子精幹而富有凝聚力，成員學歷層次高，大專率達100%。班子內成員科研意識濃厚，充分發揮了領頭雁作用。在校長王淑芬帶領下,以“嚴謹創業、敬業愛生”的教風為指導，以“樂學、善思、創造、成才”的學風為方向，以“團結勤奮、求實創新”的校訓為目標，形成了良好的領導作風：顧大局、勤學習、敢創新、講團結、淡名利、做表率。團結一心.耕耘心田，播種希望，收穫成功。
3、狠抓教師隊伍建設
懷家中心國小始終把握著教育發展的時代脈搏，在推進素質教育的過程中，努力的耕耘、拼搏。引領教師更新理念，促進教師隊伍建設，推動學校改革的深入發展，湧現出了大批優秀的教師代表，如趙立新、張淑華等。
4、強化校園文化管理與建設
學校創設了各種文化設施，開闢宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。全校師生齊抓共管、同心協力發揮各自的功能，互相配合，共同構建和諧健康向上的校園文化特色。
二、堅持教學為中心，德育先行，課內課外相結合育人方式，貫徹“面向全體，全面發展”的辦學思想。
懷家中心國小始終把教學質量作為辦學 的生命線、生存線、發展線、輝煌線。一貫重視對學生知識的傳授、能力的培養、智力的開發。堅持“面向全體，全面發展”的辦學思想。在2007、2008年國小畢業考試中，考入榆樹市東西校多人，取得了較好的成績。幼兒班優秀教師王小紅倡導的雙語教學成效顯著。
在德育方面，學校以少先隊活動為載體，對學生進行思想道德教育和薰陶。在市里組織的各項活動中，都取得了較好的成績。
三、注重特色教育，培養綜合性、有個性、有特長、有創新精神的人才。
跨入新世紀以來，學校堅持貫徹黨的教育方針，以“百年大計、教育為本” 為基礎， 以“團結、勤奮，求實、創新”校訓為導向，以培養綜合型、有個性、有特長、有創新精神人才為目標。堅持教學為中心，課內課外相結合，開展了豐富多彩的課外活動。
注重特色教育，創辦學校以來，不畏艱難，不懼險阻，在老師們的共同努力下， 教師們良好的師德、廣博的知識、高超的教藝，贏得了家長和社會的廣泛讚譽。
各級領導的親切關懷和社會各界的關心支持，更是懷家中心國小寶貴的精神財富，激勵著學校不斷地進取！
