人物生平
從事教育工作以來,在教學及教育科研活動中兢兢業業,勇於探索。
主要成就
所創立的"班務工作權力分解法"和"撥動'生物鐘'、巧渡'易睡區'"科研項目,受到國家教育專家的讚賞;撰寫並發表的《做主宰自己生活的主人》、《班務工作"自動化控制"淺探》、《WXJ工程》及《生活乃創作之源泉》等13篇論文,獲全國大獎。1993年他組織輔導萊陽中學生參加全國"明天杯"系列活動競賽,有46人分獲全國一、二、三等獎(全國共設大獎170個);他輔導參加的全國"金鑰匙獎"百部影視片徵文活動,在全國35個大獎中,滎陽就占了3個;他還榮幸地在中宣部、團中央和國家教委組織的頒獎大會上典型發言。主抓萊陽市少先隊基礎建設工作的經驗、"普九"工作,均作為先進經驗在全省推廣。其《普通中國小學籍管理改革實驗報告》,獲省科研成果一等獎。曾數次被評為基層先進教育工作者並受到鄭州市、河南省及國家表彰,先後被授予鄭州市優秀班主任、新長征突擊手、"十大優秀青年"、跨世紀學術帶頭人、河南省優秀輔導員、教育督導先進個人和全國優秀縣令營輔導員等榮譽稱號。