人物簡介
楊滿福，1975年生，甘肅隴南人。華南師範大學教育技術學專業碩士，南京大學高等教育學專業在讀博士，副教授。
人物簡歷
教育經歷
1995/9---1999/7 西北師範大學電化教育系教育技術學學士畢業（附修現代文秘專科）
2002/9---2005/7 華南師範大學教育信息技術學院教育技術學碩士畢業
2010/9 南京大學高等教育學博士（高等教育信息化方向）
工作經歷
2013獲廣西教育科學研究優秀成果三等獎
2012獲廣西高等教育自治區級教學成果二等獎
2010主持並參與廣西教師教育2010年度B類重點課題基於信息技術與課程整合培訓的中職教師能力模型建構與培養研究
2005/7-2010廣西師範學院計算機與信息工程學院任教，連續9個學期教學綜合測評為優秀。期間與合作者完成“未來教師空間站”規劃及建設工作。獲得省級教學成果二等獎1次。
2004/9-2004/11參加由教育法學專家孫葆森教授主持的全國大學城調研及廣東佛山科教園區規劃工作，與梁林梅博士擔任助手。完成《佛山科教園區規劃》文稿。
1999/7-2002/9廣西師範學院電教中心擔任師資培訓工作。
主要論著
開放教育資源的可持續發展:現狀、問題及趨勢[J]中國電化教育2013（06）核心期刊
廣西中職教學信息化的若干問題思考——基於廣西“神州數碼杯”參賽及獲獎作品的分析[J]職教通訊2013（14）
基於信息技術與課程整合培訓的中職教師能力模型建構與培養研究[J]職教通訊2013（02）
地方高師院校高師生網路化學習能力培養的研究與實踐——以廣西師範學院為例[J]中國教育信息化2012（23）
學習方式轉變與高師生網路化學習能力培養[J]教育評論2012（04）
詰難與回應——教育技術學科發展幾個基本問題的澄清[J]電化教育研究2011（11）核心期刊
教育信息化新階段的戰略思考與頂層設計研究論綱——教育技術學專業創新發展的機遇和挑戰[J]電化教育研究2011（03）核心期刊
基於部落格的教師專業發展個案研究及啟示[J]中國電化教育2010（07）核心期刊
中國教育技術學科領軍人物的歷史回顧與展望——兼論第四代學科帶頭人的特徵與使命[J]電化教育研究2010（07）核心期刊
論教育中主體的隱喻及其認知詮釋[J]全球教育展望2010(2）雙效期刊
論高校多媒體課堂教學的質量困境與出路[J]電化教育研究2009(9）核心期刊
論高校IT治理的若干問題[J].學術論壇2008(3)雙效期刊
整合-融合-契合：精品課程建設芻議[J]現代教育技術2008(3)CSSCI
我們需要怎樣的教育技術[J].現代教育技術2007(10)CSSCI
教育技術專業碩士研究生培養模式初探[J]電化教育研究2005(9）核心期刊
從認知的角度看教育中的圖像套用[J]開放教育研究2004(6)CSSCI
從美國的教育技術實踐看我國教育技術實踐中的若干問題[J]現代教育技術2004(4)CSSCI
整合實踐中教學設計的困惑及其超越[J]信息技術教育2004（6）
四結合的青少年部落格家園的建構與實踐[A]國家教師科研基金十一五階段性成果集（廣西卷）[C]2010（8）
《現代教育技術能力訓練》（合著）北京理工大學出版社2008年12月
《現代教育技術能力訓練》（合著） 北京理工大學出版社 2008年12月
