人都是學校安全工作的責任人，逐級管理、層層抓管，形成了學校領導管理網路落實。一是建立校測厚儀內安全管理網路，從校長到每一位教職工，人總體抓，分管領導牽頭抓，中層幹部具體抓，全體職工人人抓的嚴密的高效的安全管理模式。二是建立了學校、家庭、社會“三位一體”的管理網路。充分利用家庭、社區的有效資源，建立
中控考勤機由教師、家長、社區人員共同組成的立體化安全網路，共同做好學校安全工作。建立了家校聯繫冊，自一年級新生到校開始，將每位學生家長的信息登記入檔，德育處與班主任各存一份，便於老師與家長及時溝通安全信息。學校還利用校園網路開闢了家校聯繫平台，家長與老師還可以通過網路進行溝通交流。同時，加強與社區單位的溝通，從廣文派出所、虞虹橋居委會等轄區單位聘請了安全信息員，負責到校對學生進行安全教電加熱器育，幫助學校解決安全工作中遇到的難題，實現了學校、家庭、社區對校園安全工作的齊抓共管。領導機構落實。成立了安全工作領導小組，校長直接擔任安全領導小組組長，是學校安全工作的第一責任人和直接責任人；其他副校級領導是副組長，中層幹部為成員，全面負責學校安全工作。成立了安全保衛處，設為學校中層管理部門。配備了3名安全保衛幹部，分別設主任1名，副主任1名，幹事1名。安全保衛幹事具有全國三級心理諮詢師資格。嚴格職責範圍。嚴格發表論文落實崗位責任制，對學校各級各類人員的安全崗位職責提出明確要求，並懸掛上牆。要求每位教職工和保全人員熟悉自己的崗位職責，讓每個人都明確自己所承擔的安全責任。狠抓責任落實，每學期初組織層層簽定安全責任書，對學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節，做到了人人各負其責，看好自己的門，管好自己的人，每個責任都有責任人。考核獎懲落實。強化對安全工作的考核獎懲，制定了《安全工作考入口網站建設核獎懲辦法》。每學期對各處室、級部安全工作落實情況考核一次，評選安全工作先進處室（級部）。設立了安全獎，每學期對安全先進處室（級部）進行獎勵。嚴格落實安全“一票否決”制，凡是出現安全責任事故的，取消當學期評選所有優秀的資格，切實做到獎罰分明。
加強警用器械的配置與管理。學校根據混合機實際需要，投資近6000元，配置了必備的安保器械。其中配置警用鋼叉6把，警棍3根，對講機9部，辣椒水2瓶，臘棍10根，防刺服 7套，鋼盔7個，橡膠棍2根。安保器械全部專櫥存放、專人管理。器械櫥上下全部為玻璃門窗，保證了在緊急情況下能夠及時敲碎玻璃取出器械。建立警用器械管理制度，所有器械全部編號登記入冊，建立了器械登記、保管、借用、歸還制度，從器械的購買、保管到使用，都制定了嚴格的流程，並實行實名簽字。嚴格落實器械借還登記、清點制度。保全人員早上上崗前借用器械，下午下班前歸還。器械管理人員每天對安保器械清點一次，堅音樂噴泉決杜絕因管理不善導致器械流失，造成不安全事故發生。強化安全保衛室建設與管理。該校根據市區教育局要求，利用假期，對安全保衛室、警務室進行重新裝飾改造。粉刷外牆，安裝警燈和燈箱。內部配置監控設施、器械櫥、保全人員物品存放櫥、保全人員休息室等必備的設施，保衛室裝飾改造達到市區規定標準。完善消防設施配置。學校教學樓每層都配置消防栓、水帶、噴頭等消防設施。配置乾粉滅火器55個，二氧化碳滅火器2個，手推式滅火器1個，分布在教食道癌學樓各樓層、平房、專用教室及圖書室、閱覽室、檔案室等關鍵部位。消防員定期對消防設施進行檢查、檢修，對檢查情況詳細登記記錄。每年對滅火器年檢一次，對過期的滅火器及時更換。在教學樓每層樓的樓道及樓梯口處都設定了應急疏散標誌，安裝了應急燈。每個教室每層樓的走廊內全部張貼緊急疏散示意圖，對緊急疏散路線進行標識，使每一個身在教學樓內的人都清楚地知道在緊急情況下應如何疏散。
公安部黨委委員劉躍進強調，各地公安機關要把校園安全作為構建社會治安防控體系的重要組成部分，進一步加大涉校違法犯罪的打擊整治力度，嚴密校園周邊治安防控，全面落實校園周邊高峰勤務和“護學崗”機制。要進一步深化警校協作，加強校園安全防範指導監督，推進完善校園人防、物防、技防建設，形成協調聯動、密切配合的工作格局。要進一步強化工作責任落實，從嚴從實抓好各項措施落實，努力把校園安全工作提升到一個新水平。
