內容提要
這是一本關於思維培訓的書，它告訴你如何通過有效的訓練來提升大腦智慧型，讓思維變得更快、更高、更強，在激烈的競爭中智高一籌，領先一步。
長久以來，人們發現頭腦的智慧並不一定會隨著知識的增長而提升的，一個裝有許多知識的頭腦和一個靈活的、具有創造力的頭腦之間顯然不能劃等號。迄今為止我們的教育訓練高超的體能技巧。但是在如何教人智慧，讓頭腦變得已經可以傳授抽象的數學知識，可以訓練高超的體能技巧。但是在如何教人智慧，讓頭腦變得越來越聰明方面卻仍處於探索階段，但從不曾研究過如何使那些“愚笨”的孩子變得更“聰明”，這不能不說是學生的不幸，教育的悲哀。
那么，學習智慧能不能像學習數學一樣循序漸進呢？訓練大腦能不能像訓練體能一樣強化提高呢？
答案是肯定的！關鍵就在於科學的思維培訓。
編輯推薦
1939年，美國通用電氣公司率先傳授員工思維方法，結果一年內申報發明專利的數量比未訓練前多了三保，此後，人們不再認為思維不可捉摸，思維可以透過復的訓練，不斷地強化、活化和深化！本書除由淺入深，介紹了思維訓練的實用方法，同時在編排體例上也刻意打破了條理分明的成規，有意讓讀者在閱讀的過程中不斷轉換思維的方向， 使閱讀本書也成為一種思維訓練。
作者簡介
袁勁松 青島金智腦思維有限公司總經理，青島金智腦創造力培訓學校校長。長期從事大腦思維智慧型開發的研究和培訓工作，範圍涉及創新思維培訓、系統培訓、戰略思維培訓、職業腦力訓練、企業創造力開發、兒童大腦潛能開發、中小學生思維訓練等。出版著作《腦力訓練》、《智力拓張》、《全腦思維訓練場》、《像大師一樣思考》。其著作曾獲全國優秀暢銷書獎、上海中小學生優秀課外讀物一等獎。
目錄
上篇 柔性思維原理
第一章 思維的教練
一、腦與智
二、智與思
三、思與學
四、學與法
五、剛與柔
六、花與蝶
七、字與文
八、教與練
第二章 柔性思維工具
一、12思維視角(上部)
二、12思維槓桿(上部)
三、12思維視角(下部)
四、12思維槓桿(下部)
下篇 柔性思維教程
第三章 12思維視角訓練(上部)
單元1 有形/無形思維視角
單元2 整體/局部思維視角
單元3 有利/有害思維視角
單元4 主要/次要思維視角
單元5 肯定/否定思維視角
單元6 過程/環境思維視角
第四章 快速思維模板訓練
單元1 整體思維模板
單元2 創新思維模板
單元3 深度思維模板
第五章 學習思維模板訓練
單元1 記憶學習方法
單元2 閱讀學習方法
單元3 聽課學習方法
單元4 解題學習方法
單元5 複習學習方法
單元6 考試學習方法
後記 道與元
