林亦修

9.《試論甌人文化的越化和漢化》,《溫州師範學院學報》2005年第4期。 5.《張愛玲:文化撞擊與創作選擇》,《溫州師範學院學報》,2001年第4期。 1.《散文鑑賞集》,鄭洛主編,華東師範大學出版社,1990年。

林亦修,男,副教授,浙江省蒼南縣人。1962年生,1987年畢業於浙江師範大學中文系漢語言文學專業本科,1996年畢業於杭州大學中文研究生班,2006年訪學北京師範大學民俗-文化人類學研究所一年,師從萬建中教授。現就職於溫州大學人文學院,主攻區域民俗學,擔任《民俗學田野作業方法》(研究生課程)、《秘書學概論》、《中外經典影視賞析》等課程教學。 2000年獲溫州市"優秀教師"稱號。2002年入選溫州市"551"人才工程第二層次培養對象。中國民主促進會會員。中國民俗學會會員。
發表論文:
12.《龍船:社區共同體的歷史記憶》,《民俗研究》2007年第4期。
11.《溫州唐末五代移民的背景述略》,《溫州大學學報》2007年第3期。
10.《人神互動:溫州楊府爺信仰研究》,《中國俗文化研究》2006年第四輯。
9.《試論甌人文化的越化和漢化》,《溫州師範學院學報》2005年第4期。
8.《東甌的族群遷徙與融合過程述論》,《貴州民族研究》2005年第2期。
7.《明清的閩南移民與"溫州模式"》(第2作者),《明史論叢》2003年第二輯。
6.《海洋文化與"溫州模式"》,(第2作者),《制度變遷與經濟發展:溫州模式研究》,史晉川等著,浙江大學出版社,2002年。教育部"九五"重大研究成果;國家"十五"重點圖書。
5.《張愛玲:文化撞擊與創作選擇》,《溫州師範學院學報》,2001年第4期。
4.《試論高師專科課程的改革與建構》,《湛江師範學院學報》,2001年第1期。
3.《<史記>探"勇"》,《天人古今》,1996年第3期。
2.《張愛玲小說結構藝術》,《中國現代文學研究叢刊》1996年第1期。涉及論文的《張愛玲研究五十年述評》發表於《新華文摘》1998年第2期。
1.《文化・時代・人格--方方小說的人格思考》,《浙江師大學報》(社科版)1995年第4期。
承擔項目:
10.參與2007年中國社會科學院世界宗教研究所"浙江省宗教國情調查研究"。
9.主持2006年溫州市規劃課題(浙江省社科聯資助聯建課題):《轉型期浙江民間信仰的地位和作用--以溫州南部蒼南縣江南�為中心的調查研究》。
8.主持2002年溫州市"551"人才工程資助課題:《溫州移民文化研究》。
7.主持2001年浙江省社會科學規劃課題:《海洋・移民:溫州模式的歷史文化研究》。
6.參與2000年教育部重大課題:《溫州模式研究》(馬大康 史晉川教授主持)。
5.主持1998年浙江省教育科學師範教育課題:《師範生創造力培養整體研究》。
4.參與1996年浙江省規劃課題:《兒童美育整體研究》(杜衛教授主持)。
3.參與1996年浙江省規劃課題:《教育文化學研究》(梅新林教授主持)。
2.參與1995年《浙江省名村志》的調查和編寫工作。
1.參與1994年《蒼南縣誌》的調查和編寫工作。
參編教材:
6.《中外經典影視賞析》蔡貽象主編 林亦修副主編,吉林人民出版社,2003年。
5.《兒童美育概論》,杜衛主編,華中理工大學出版社,1995年。
4.《現代文化學》,梅新林 趙光育主編,內蒙古人民出版社,1995年。
3.《追尋與困惑--中國新時期文學的進程與嬗變》,翁之秋 馬福成 林亦修 方斐卿編著,天馬圖書有限公司出版,1994年。
2.《小品文鑑賞集》,鄭洛主編,上海書店,1992年。
1.《散文鑑賞集》,鄭洛主編,華東師範大學出版社,1990年。

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