歷史沿革與基本概況
計算機與信息技術學院是從70年代末的計算機教研室發展而來的，當時隸屬於基礎課處。1984年與自動化、管理專業一起成立了計算機與控制工程系，並開始招收計算機套用專業專科生，1987年起招收計算機軟體專業本科生，1991年本學科掛靠工業自動化碩士點，作為一個研究方向開始招收碩士學位研究生，並於1996年獲得了第一個碩士點——計算機套用技術碩士學位的授予權。1994年單獨成立了計算機科學系，2001年組建計算機科學與工程學院。隨著辦學規模的擴大和專業、學科門類的增加，2004年更名為計算機與信息技術學院。目前擁有計算機科學與技術、電子信息科學與技術、信息管理與信息系統、教育技術學等4個本科專業；石油工程計算技術博士點，計算機套用技術、計算機軟體與理論、教育技術學、石油工程計算技術等4個碩士點，1個計算機技術工程碩士招生領域。
師資隊伍
隨著計算機學院快速穩定的發展，目前學院共有教職工126人，專任教師120人，其中教授13人、副高職31人、講師61人、博士導師2人、碩士導師24人，具有博士學位9人、碩士學位55人；近半數教師的博士、碩士學位在中國科學院、北京航空航天大學、哈爾濱工業大學等國內知名高校、科研院所及國外高等學校獲得。在校學生總計1635人，其中本科生1393人，碩士、博士研究生242人。
教學與教學改革
計算機與信息技術學院在教學方面有兩項主要任務：(1)本院4個本科專業、1個博士點、4個碩士點和1個工程碩士領域的理論與實驗教學工作；(2)全校非計算機專業學生計算機軟硬體基礎課的理論與實驗教學工作。
計算機與信息技術學院在學科、專業建設上有了長足的發展，初步實現了構建二級學院學科專業發展的目標。在教學方面，注重教學改革和提高教學質量，教學效果逐年提高。近幾年，學院共承擔教研教改項目65項，其中省部級項目37項，獲教學成果獎16項，其中省部級教學成果一等獎4項、二等獎2項、三等獎1項。
計算機和信息各專業學生的基礎紮實，外語和專業理論水平高，實際動手能力強，一直得到用人單位的好評。每年近百分之二十的畢業生進入多所大學或科研院所攻讀碩士學位，碩士生考取博士學位研究生的比例迅速提高。
我校計算機基礎教學成果顯著。在黑龍江省高校非計算機專業學生計算機基礎知識與套用能力等級考試中連創佳績，曾連續3屆通過率為100%，11屆學生的平均通過率(一次考試)達到96.61%，在省內名列前茅。在中石油集團公司組織的唯一一次石油高校計算機套用基礎抽樣測試中，我校取得了平均分第一的佳績。
近三年，共有18名教師獲得省級、校級“教學名師”、“十佳青年教師”、“優秀教學質量獎”、“三育人標兵” 等榮譽稱號，學院一直保持了較高的教學質量和水平。
科研與科技工作
“十五”期間，承擔和完成各類科研項目113項，其中國家級項目6項，省部級項目32項，科研經費達2091萬元；獲科研成果獎勵14項，其中省部級獎5項，年平均科研經費近五百萬元。共發表學術論文303篇，其中有17篇被國際三大檢索機構檢索。在“人工智慧與信息系統”、“人工神經網路與石油工程計算技術”、“信息集成與分散式計算”、“圖像處理與虛擬現實技術”等研究領域形成了穩定的研究方向。有二十餘人次赴美、英、澳、日等國家和地區考察、進修或技術合作，學院經常性、制度化組織各種形式的科技活動。
學生工作
學生工作緊緊圍繞培養德智體美等各方面協調發展，具有創新精神、實踐能力和個性特點的高素質人才為目標，堅持“以人為本，以學生為主體”的指導思想，做到服務、管理、教育三結合，樹立全員育人理念，重視發揮親職教育、學校教育和社會教育的育人功能，促進學生個性發展和學生素質的全面提高。
積極組織開展豐富多彩的校、院級文藝、體育、科技、社會實踐等第二課堂活動，豐富了學生的課餘文化生活，鍛鍊了學生的能力，提高了學生的綜合素質，促進和提高了學生學習科技文化知識的積極性和熱情。
在新的發展時期，計算機與信息技術學院將緊緊圍繞學校黨委的中心工作，團結、勤奮、求實、創新，立足石油信息套用技術，緊跟科技發展前沿，在學科建設、本科與研究生教育、科研工作、學生工作等方面再上一個台階，在國家和石油行業信息化建設中做出更大的貢獻，培養出更多的德、智、體全面發展的優秀人才。
