基本介紹
餘杭區教科所現設正、副所長各1名，所長助理1名，心理健康教育指導中心辦公室主任1名，兼職教科員共20名。
教科所成立13年來，在區教育局的直接領導和上級教育科研部門的關心指導下，勵精圖治，機構不斷完善，機制不斷健全，功能不斷增強，為提高全區教育教學質量，促進學校和教師專業發展，繁榮教育科學研究事業，實現全區教育現代化的戰略目標，發揮應有的職能。曾先後三屆榮獲“浙江省教育科研先進單位”稱號，連續四屆獲得“杭州市教育科研先進集體”稱號。
餘杭區教科所歷任領導如下：
1992年12月～1994年1月 副所長：張寧
1994年2月～1995年7月 所長：張寧 副所長：徐洪江
1995年7月～2001年3月 所長：張寧 副所長：周丁丁
2001年3月～2003年9月 所長：連曉 副所長：周丁丁
2003年10月～2004年12月 所長：連曉 副所長：陶華坤
2004年12月至今 所長：周雁南 副所長：陶華坤
職能職責
餘杭區教科所是在區教育科研規劃領導小組領導下，具體負責教育科研工作的職能部門和辦事機構，履行以下職能職責：
(一)貫徹、宣傳上級領導部門有關教育科研工作的方針、政策和指示；
(二)參與制定、執行本區教育科學研究發展規劃及各類科研管理辦法；
(三)負責管理、指導區級及以上各類教育科研課題研究工作，包括申報、立項、過程管理、結題指導等；
(四)負責組織區級教育科研成果的鑑定、驗收、評獎和推廣等具體工作，協同教研室共同開展教育教學論文的評比工作；
(五)負責主持開展重大課題研究和課程研究、教育實驗工作；
(六)開展教育調查研究，向教育行政部門和學校提供教育決策諮詢、信息服務等；
(七)完善全區教科研工作機制，指導學校教科研活動，培養教科研骨幹和學者型教師隊伍；
(八)組織開展學校教科研工作考核，組織教科研先進集體和先進個人的評比、表彰工作；
(九)選聘區級教育科研專家組成員和專、兼職教科員；
(十)開展全區的教科研普及、教科研諮詢活動。
