人物經歷
李潮在擔任音樂老師的父親影響下,從7歲開始學習民族樂器,高二時被特招到某部隊歌舞團從事二胡演奏工作,曾任職於博白縣採茶劇團。上個世紀80年代初,李潮的聲樂天賦開始被發掘出來,並考入廣西藝術學院,師從著名聲樂教授甘宗容。其後又遠赴中國音樂學院,師從於該院副院長、中國民族聲樂學會會長王秉銳。經過多年的刻苦學習,李潮逐漸掌握了科學的發聲方法及歌曲的演唱技法。李潮於2000年留京任教,他認真總結和不斷借鑑國外先進的科學發聲方法,同時結合本國各民族聲樂音樂的特點,在實踐中因材施教,因人施教。通過多年的摸索,總結出一套完整的、科學的教學體系——母音定位及發聲示範教學法,培養了一批批的優秀學子。教學工作之餘,李潮還經常抽空回到壯鄉,參加學術交流活動、大型文藝演出,為家鄉的文化事業發展作貢獻。
個人見解
李潮在聲樂教育上有自己獨到的見解。他認為,作品決定唱法。歌唱方法只有一個,那就是科學唱法。在科學的範圍內什麼樣的作品有什麼樣的聲音特點,這是一個專業的歌唱家要具備的素質。
“從歌唱的角度來說,無論哪種風格的演唱都要自然流暢,聲音要聽起來輕鬆自然、熱情大方,給人的感官帶來強烈的、特殊的感受。”