李毓明

2．1996年9月評為"青島市德育先進個人" 4．1999年6月評為"我做學生良師益友先進個人" 5．1999年9月評為"青島市優秀教師"

一、基本情況
李毓明，女，生於1954年，漢族，大學專科學歷，中學高級職稱，青島市第五十三中學生物教師，教齡36年，班主任工作20年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1．1996年6月所帶班級評為"青島市中等學校先進班集體"
2．1996年9月評為"青島市德育先進個人"
3．1998年7月評為"萬名教師訪萬家先進個人"
4．1999年6月評為"我做學生良師益友先進個人"
5．1999年9月評為"青島市優秀教師"
㈡主要論著：
1．1996年6月論文《國中青春期教育實施的點滴體會》獲山東省論文評選二等獎。
三、主要事跡
人可以平凡，但不可以平庸。
她，一個平凡的人，卻有著不平凡的業績：先後獲得青島市優秀教師、青島市德育先進個人、青島市教委"萬名教師訪萬家"和"我做學生良師益友"先進個人等榮譽稱號，所帶班級被評為青島市先進班集體，她的事跡曾多次被青島電視二台播出。
她，就是青島53中在教育戰線上耕耘了37年的生物老師――李毓明。
學生們這樣形容她："她和藹、可親，就像我們的媽媽。她講課，語言平實，語調平穩，但那平實的語言，平穩的語調竟能把我們一步步地帶入生物王國的佳境。"教師是蠟燭，點燃自己，照亮別人，她善於用賞識的目光看待學生，用鼓勵的眼神給學生以自信，用親切的語言肯定學生的進步。擔任班主任工作20餘年，班級管理工作突出一個"愛"字，她從不放棄一個學生，無論是失去父母的孤兒，還是貧寒如洗的學子，都想方設法讓他們在溫暖的班集體中茁壯成長。
老師們這樣評論她："她謙恭、平和的臉龐上寫著對事業的執著，細細的魚尾紋昭示著她勤勤懇懇、任勞任怨。"她深知：教師要給學生一杯水，就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅給學生一杯水，而是教給他們如何去取水，從而成為河，成為海。
而她對她自己說："教育選擇了我，我也選擇了教育，我就要認真地去做。搞教育是清貧的，然而教育這塊園地是肥沃的，我慶幸我擁有這塊沃土。"
"一支粉筆染白兩鬢黑髮，兩袖清風鑄造鐵骨錚錚，三尺講台播撒明天的希望，四季風雨奏響奉獻的人生。"這就是李毓明老師，一個平凡而又偉大的人民教師！