經歷
本科期間，他一直注重科研創新能力和操作技能的培養，曾多次參加社會學專業實踐、江南大學寒暑假社會實踐、校大學生創新試驗計畫項目、國家大學生創新試驗計畫項目等調研活動，並取得了一定的成績。發起的課題《因材施教——非民族高校民族學生教育情況調查》、《大學生就業指標體系的建立》獲江南大學思政部立項，參與撰寫的實踐報告《無錫市基督教信徒社會屬性調查》、《衝突與整合—江蘇省J校群體性事件的分析研究》等被評為“江南大學暑假社會實踐優秀調研報告”，帶領的團隊獲“江南大學暑假社會實踐優秀團隊”，本人獲得“江南大學法政學院社會調研優秀獎”等榮譽稱號。2009年10月，主持申報的“國家大學生創新試驗計畫項目”——《衝突與整合——以近年來江蘇省本科高校群體性事件研究為例》，經過初選、答辯、終評等環節，最終順利立項，並獲得國家教育部和財政部的資助。研究生期間，潛心閱讀經典、銳意鑽研，已在北大中文核心期刊、國外期刊發表5篇中英文學術論文。
個人成就
獲得多項殊榮：研究生國家獎學金、南京大學河仁慈善獎學金、南京大學研究生優秀獎學金、南京大學優秀研究生等榮譽稱號。
