朱連寶

朱連寶，男，1952年1月22日生。中國民主建國會湖北省委委員。

朱連寶 男，1952年1月22日生。中學高級教師，漢族，大專學歷。中國民主建國會湖北省委委員，中國民主建國會武漢市學習專委會副主任。民建武昌區副主任委員。武昌區第十一屆政協副秘書長、武昌區第十二屆政協常委。現任教於武漢市東湖中學。國家二級心理諮詢師。中國社會心理學會會員。武漢市武昌區學科帶頭人。中國社會心理學會會員，中國教育學會學校心理輔導專業委員會會員，武漢市中小學生心理輔導與教育研究會會員。曾擔任武漢市紅嶺中學政教主任、教導處副主任。武漢市勞動技術教育研究會會員，武昌區教育學會副會長等職。
在三十九年的教學生涯中，他工作踏實、認真負責，教學嚴謹，注重教育科研，積極探素教育規律。積累了豐富的教學經驗。主編了《國中勞技製作指導》一書。承擔過全國教育科學“九五”規劃、教育部重點課題“青春期健康教育與《現代少年》課程實驗”項目。榮獲教育部九五全國重點課題成果證書。該科研成果收入由鄒時炎主編的《中國小素質教育論集》和《武昌區“九五教育科研成果集”》。他還參加了由武漢市教科所副所長靳岳濱同志負責的國家教育部重點課題“青春期健康教育與《現代少年》課程實驗”子課題《實驗師資培訓研究》。該項課題2003年榮獲武漢市科學技術進步三等獎和武漢市科技局頒發的科技成果證書。2005年被武昌區評為“九五”期間教育科研先進個人。和“武昌區學科帶頭人”、武昌區“優秀德育工作者”。
朱連寶同志在工作之餘積極撰寫科研論文20餘篇，並多次榮獲省市級乃至國家級論文獎。其中《加強教師隊伍建設，大力發展中學勞技教育》和《淺談班主任工作質量考核》論文分別被收入《中國當代中國小教師優秀論文選》(北京師範大學出版社)、《基礎教育研究》論文集。其業績被收入《中學骨幹教師辭典》(第三卷)，2006年參與全國教育科學“十五”規劃、育部重點課題（DEA010204）《深化德育改革，進一步提高中等學校德育的針對性和實效性研究》<青春健康教育的回顧與思考>榮獲課題證書。
作為民建會員和政協委員在參政議政方面做了大量工作，他參政議政意思強，認真履行政協委員的職責，對於黨派工作任勞任怨，他熱心會務工作，認真負責。積極參加政協和統戰部組織的各種活動，積極開展社會調查和調研工作，反映社情民意。在每年的政協會上就民眾關心的熱點和難點問題，利用提案的形式參政議政，為武昌區的黨政機關科學決策服務，為人民民眾反映意見服務。在這幾年的政協大會期間代表民建作大會發言受到了與會代表的好評。被民建省委會評為湖北省十大傑出會員。2003年他光榮地加入了中國共產黨。該同志2006年被區政協評為“優秀政協委員”，2007年《關於將戶步巷打造成武昌的品牌》提案榮獲優秀政協提案獎。2009年被民建湖北省委評為“湖北省優秀會員”。2010年他再次被評為優秀政協委員。2010年被民建武漢市委評為“社情民意信息工作先進個人”和“宣傳報導工作先進個人”。