晉東南師範專科學校

晉東南師範專科學校

晉東南師範專科學校創辦於1958年8月,1962年7月停辦。1978年3月,經國務院批准復校,是山西省成立較早的高等學府之一。2001年4月,經山西省人民政府批准,學校與山西師範大學聯合辦學,成立了“山西師範大學晉東南學院”,從2000年開始招收本科生,形成了文、理兼備,本、專科並舉,師範與非師範兼容的辦學格局。

學校條件

學校占地面積448畝,其中,校本部314畝,南校區134畝;校舍建築面積13萬餘平方米;教學儀器設備費1560萬元;7200平方米的圖書館及各類標準體育設施和訓練設施;並設有附屬中學、附屬國小、幼稚園。

學校設有專業26個,其中本科專業7個:漢語言文學、思想政治教育、英語、生物科學、化學、計算機科學與技術、數學與套用數學;專科專業19個(師範類14個,非師範類5個):漢語言文學、政史、政治與法律、英語、數學、生物學、化學、計算機科學、物理學、現代教育與實驗技術、美術、音樂、舞蹈表演與教育、體育、文秘、旅遊管理、公共關係學、計算機套用、電子與信息技術。

學校設有全國大學英語四、六級考試點、全國公共英語等級考試點、國家勞動部計算機及信息高新技術等級考試考核點、山西省計算機套用能力考試考核點、國語水平測試點。

學校現在校生5100餘人,其中本科學生1000餘人,專科學生4100餘人。

學校現有教職工445人,其中專任教師276人。專任教師中,教授15人,副教授73人,講師97人,教師91名。教師中在讀博士5人,碩士71人。學校聘有兼職教師38人,其中博導9人,碩導15人,博士後2人,教授11人,博士生1人。學校聘請外籍教師4人。

學校突出以教學為中心,狠抓學科建設和科學研究工作。按照校有重點、系有特色、人有專長的要求,學校建立了3個校級重點學科,成立“上黨文化研究所、趙樹理研究所、方言研究所、基礎教育研究所”,推動教學和科研工作的發展。近五年來,學校教師在國家級、省級學術刊物上發表論文700餘篇,主編和參編專著、譯著、教材80餘部。

學校為適應現代化教學的需要,積極發展現代化教育技術,加大了實驗室建設和教學手段現代化建設的投入。學校現有教學、實驗設備齊全的標本室、實驗室43個,有多媒體外語語言實驗室5個(共342座),多功能學術報告廳和多功能教室9人,現代化的多媒體計算機教室8個,有電化教學中心、信息網路中心和計算機實驗中心,計算機達1000餘台。圖書館藏書35萬冊,期刊1000餘種,採用微機管理,內設閱覽座位2000餘個,擁有122座現代化電子閱覽室。

學校通過5至10年的建設,各項辦學條件基本完善,辦學規模適度,辦學質量和效益穩步提高,進一步辦出面向地方、兼融師範、多種形式辦學、多功能綜合性發展的特色,成為能夠較好服務山西經濟建設和社會發展,培養高級專門人才和高級套用型人才、承擔長治、晉城兩市高中和國中教育本科學歷師資培養任務,具有一定科研開發能力和發展潛力,使學校綜合辦學實力明顯增強。基本任務是:

2003年完成專科升本科任務;在校本科生規模五年內達到5000餘人,十年內達到8000餘人;新建和調整31個本科專業;抓好10個重點專業建設;學科建設取得明顯成效,十年內力爭建成2-3個省級重點學科,培養20-25名學科舉頭人,爭取成為碩士授予單位;實驗室滿足各專業教學和科研需要,教學儀器設備費達到4200萬元;圖書館藏書五年內達到60萬冊,十年內增至75萬冊;教師隊伍結構明顯改革,素質有較大提高,今後五年內,使專業教師中博士、碩士研究生達到40%,有高級專業技術職務的教師達到40%;十年內,博士、碩士研究生達到60%有高級專業技術的各技術的教師達到45%,已形成一支能夠適應21世紀普通高等教育發展要求的、素質良好的教師隊伍。

建立科學、規範的教學管理體制和有利於人才培養的創新教育機制,全面提高教學質量。

科研成果

科研經費和科研成果有較大提高和收穫,立足現有基礎,根據碩士點建設和科技發展需求,進一步抓好上黨文化研究所、趙樹理研究所、方言研究所、基礎教育研究所的建設。同時積極爭取承擔國家和省級教、科項目25個以上,拿出一批有影響的教、科研成果,出版30部有影響的學術專著和教材,在科研經費和科研成果上得到較大幅度的提高。

完成學校基本建設總體規劃,五年內投資6000餘萬元,在南校區新建教學大樓、圖書館、體育訓練館、藝術樓,在北校區新建文體活動中心、教職工住宅樓。2007年到2012年,投資8000萬元,用於新征土地400畝,建設科技大樓及其他基礎設施建設,建設和完善辦這基礎設施。

山西師範大學晉東南學院、晉東南師範專科學校充滿著新世紀卓越風采與現代化高等學府的氣息,在知識經濟迅猛發展的形勢面前,學院以挑戰者的姿態迎接每一個發展的機遇。堅持發展才是硬道理,加大改革力度,加快發展發展,建設現代化、高水平、有特色的綜合性本科院校,是學院全體師生共同不變的追求。

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