星兒書院簡介
星兒理念
深入思考，傲骨謙心星兒教學法
星兒教學法，開始就有效星兒教學法的核心內涵：
一、強者文化 強者文化首先彌補了當今我國教育界的一大缺失：志育。素質教育的內涵很深，但是已被 大多數學校俗化。任何成功者都不是偶然形成的。遠大志向、積極心態、嚴於律己和出色的溝通與表現能力都是必備的基礎條件。素質好，學習必然好。二、清晰條理 幫助學生理清雜亂的知識體系，使之容易識別與記憶。
三、化繁為簡 掌握要點，是養成良好的學習方法與習慣的先決條件。
四、解放學生 先解壓，再拓展思維。留下一定空間，讓學生自己開發自主能力。不留家庭作業。一個課時學生學不會一個類型的題，不是學生笨，而是老師笨。星兒不要笨老師。
星兒教學法是一套全新的縱向教學模式，能夠解決學習過程中的多種實際問題。如今大多數學校均採用橫向教育的方法，而每個孩子都是縱向發展的，所以我們的方法行之有效。經過無數次的實踐，幾乎全是成功的案例。
凡是在校期間沒有學好的學生，凡是請各種家教沒有教會的學生，在星兒教學法的引導下，都已經取得了可喜的效果；已經使差生升為中等生，中等生升為優等生，優等生高素質發展，星兒書院已經獲得了星兒學生和家長的厚愛和好評。
素質教育
星兒獨特的素質課，使她超越其他同類教育機構。重新打造孩子志向、心態、意志、習慣和風骨。星兒書院信奉世界著名的大教育家卡爾·威特的名言：“只要教育得法，每一個孩子都可以成為天才”。 星兒將一如既往地開拓創新，培養高素質的優等生，為促進祖國的教育事業蓬勃發展而奮鬥!
