個人簡介
於1945年入原中央大學醫學院肄業,1951年參加軍委解剖高師班,旋分至西安第四軍醫大學任教。40餘年始終堅守在教學崗位上,教過各種規格、不同要求的學員共80個班級,累積了豐富的教學經驗。從多年專業教學實踐中走出了育人成材的可行性道路。任務下達後立即著手做了解學員的細緻工作,有39條具體措施。首先上動員課以消除碩慮、鼓幹勁,大力推行“三個轉變”工作。
他倡導的“四備”備課方法,總後曾向全軍校推廣;組課思想上貫徹“五結合五為主”的指導方針;講課方法上要求“五有”;學習用“文一圖一物一活體”四結合方法培養出大量高質量的合格人才。他也因此多次獲得先進工作者、優秀黨員、優秀教師等光榮稱號。在南京兼課的10年中,也曾多次破格特批為優秀教師、重點骨幹教師和南京大學首屆獎教金獎等。他與學員間關係融洽、能以身作則、言傳身教,既嚴格要求,又是良師益友,受到廣大學員的衷心愛戴。