方均斌

方均斌
男，1964年8月出生，數學與信息科學學院副教授，碩士生導師，數學與信息科學學院第二支部書記.
1984.8參加工作，在浙江洞頭縣第一中學主要擔任高中數學教學工作，期間，一直擔任班主任，並且兼教研組長、年段長等職.於1998.8成為我院數學課程教學論教師.他中學數學教學經驗豐富又工作努力，學生對他的教學非常歡迎.他應聘之前曾獲得洞頭縣首屆十佳教師、溫州市首屆優秀高中數學教師、溫州市優秀班主任、中國奧林匹克數學一級教練等榮譽.在溫州大學工作期間至今，他獲得溫州市優秀教師、溫州大學（原來溫州師範學院）首屆教壇名師、溫州大學優秀班主任等榮譽稱號、浙江省農村中國小教師“領雁工程”講師團成員.他擔任數學教育教研室期間，其教研室全體成員獲得“浙江省優秀教學團隊”（2008年），他擔任支部書記的數學學院第二黨支部也獲得了“浙江省優秀基層黨組織”（2010年）.
方均斌老師為中國教育數學學會理事代表、浙江省數學教育研究會常務理事，溫州數學教育協會常務理事.主要研究方向為數學教育，對數學課堂教學的設計、學生的數學學習心理、中學數學教師的數學教學心理、數學教學的信息觀、數學問題的教學藝術、數學案例的研究與分析、中學數學的理論與教學結合等具有一定的研究.曾經就以上問題多次對中學數學教師開展講座40餘場，普遍受到中學數學教師的歡迎.他還就《數學課堂教學的設計與案例分析》在浙江教育學院對全省中學數學教研員進行培訓者培訓，很受教研員的好評，在全省中學數學教學中產生了一定的積極影響.
在我國數學教育的最高權威雜誌《數學教育學報》、《數學通報》上發表了7篇文章,近幾年，他總共發表文章20餘篇，其中，有兩篇被中國人民大學資料中心的《中學數學教與學》全文轉載.主編著作5本，還參與多本數學教育書籍的編寫工作.近幾年，他主持及參與了10餘項國家、省、市、校級重點及普通課題的研究.2010年8月，參加在日本召開的《第五屆國際數學教育東亞區域會議》，並在會議進行了20分鐘的論文交流發言，回答了與會者的提問，首次在國際數學教育會議上有了溫州大學的聲音.