內容介紹
《新要求大學英語:綜合教程第2冊(教師手冊)》由經驗豐富的英語教學專家傾力編寫，經教學實踐充分檢驗，能有效培養學生的英語綜合套用能力，特別是聽說能力。1、採納讓學生真正“參與”學習的編寫理念：全面採用鼓勵學生結合親身經歷開展學習、運用新知識的教學策略，確保學生在教學過程中的主體地位。2、提供豐富、現代、純正的英語閱讀和視聽資源：聽有材料均按主題劃分，源自日常生活的方方面面，確保學生接觸到真實地道的英語，全方位提高英語實際套用能力。
3、運用緊密契合、渾然一體的技能訓練模式：口語、聽力、語法、辭彙和寫作練習相互滲透，相互補充，並可相互轉化，一題多用，深入挖掘，給予師生充分的訓練自主性。
4、構建真正立體化的教材體系：課本、配套錄音磁帶和CD、多媒體輔助學習光碟和網路資源相互支持，配上每周更新、可以下載的E-lesson，有利於嘗試多種教學模式，給師生帶來教與學的全新體驗。
