圖書信息
出版社: 四川大學出版社; 第1版 (2002年8月1日)平裝: 302頁
開本: 16開
ISBN: 7561424655
條形碼: 9787561424650
尺寸: 25.4 x 18.2 x 1.4 cm
重量: 522 g
內容簡介
目前，各高等院校都非常重視計算機套用能力的培養，使每個學生都能掌握一定的計算機理論知識並熟練地操作計算機，以滿足社會對套用性人才的需求。作為一門計算機基礎課程，如何選材才能滿足教學和實際的需要呢？我們在編寫本書時主要從兩個方面加以考慮。一是必須掌握計算機基礎知識和常用的計算機軟體。掌握一定的計算機基礎知識，可以使學生有一定的自學能力；學習常用的計算機軟體可以使學生掌握計算機的使用。二是參考國家教育部高校聯考計算機等級考試一級大綱的要求，使學生在學習完本教材後，能夠通過計算機一級等級考試。本書在編寫中，力求做到內容選材新穎，概念準確，原理簡明，材料豐富可靠，語言通俗易懂。
目錄
第1章 計算機基礎知識1.1 概述
1.2 計算機中信息的表示
1.3 計算機系統的組成
1.4 軟體基礎常識
1.5 計算機的性能指標
1.6 微型計算機系統
習題
第2章 作業系統常識及中文操作初步
2.1 作業系統基礎知識
2.2 DOS作業系統概述
2.3 DOS命令
2.4 DOS批處理檔案
2.5 DOS的系統配置檔案
2.6 中文信息及中文DOS
習題
第3章 Windows XP作業系統
3.1 Windows XP簡介
3.2 Windows XP的基本操作
3.3 寫字板
3.4 漢字輸入法
3.5 畫圖程式
3.6 資源管理器
3.7 參數設定
3.8 其他附屬檔案
3.9 磁碟管理
習題
第4章 文字處理軟體Word XP
4.1 Word XP簡介
4.2 文檔的基本操作
4.3 錄入及編輯操作
4.4 文檔視圖簡介
4.5 文檔格式操作
4.6 表格操作
4.7 視窗操作
4.8 圖形、圖片及文本框的操作
4.9 其他常用操作
習題
第5章 電子表格系統Microsoft Exel XP
……
第6章 多媒體技術及多媒體製作軟體
第7章 計算機網路基礎
第8章 微機組裝維護與安全知識
部分習題參考答案
上機實驗
附錄
中國鐵道出版社出版圖書
基本信息
書名：新編計算機導論套系名稱：高等學校“十二五”規劃教材
書號：978-7-113-14523-1
版次：1-1
開本：16開
頁碼：304頁
作者：張麗娜 周蘇 王文 金海溶
出版時間：2012-05-01
定價：36 元
適用專業：計算機及相關
出版社：中國鐵道出版社
內容簡介
本書是全新設計編寫的學科綜述性導引課程教材，全書針對計算機及相關專業學生的發展需求，結合一系列知識的學習和實驗，把計算機學科的概念、理論和技術知識融入實踐當中，使學生保持濃厚的學習熱情，以加深對專業知識的認識、理解和掌握。本書內容包含了計算機學科的各個方面，涉及計算機與數據，硬體基礎與體系結構，軟體基礎，作業系統和檔案管理，數據組織與數據存儲，文字處理、電子表格和演示文稿，多媒體與數字藝術，區域網路和無線區域網路，網際網路與Web技術，雲計算與物聯網，算法與程式設計，資料庫、數據倉庫與數據挖掘，軟體工程與開發方法，信息安全與風險責任，職業、職業素質與法律等。
本書以實驗和引導學生自主學習的方式，介紹了Word、Excel、PowerPoint、Access、Visio和Project等常用軟體，理論聯繫實際，教學與實驗內容豐富、生動。
本書適合作為高等學校計算機及相關專業“計算機導論”課程的教材。
圖書目錄
第1章 計算機與數據 11.1 馮·諾依曼的定義 1
1.2 計算機系統基礎 3
1.3 用戶界面 6
1.4 數據和數的表示 10
1.5 習題 17
1.6 實驗與思考：熟悉計算機
基礎操作 19
1.7 閱讀與思考：人工智慧之父
——圖靈 23
第2章 硬體基礎與體系結構 24
2.1 數字電路 24
2.2 記憶體 26
2.3 中央處理器 28
2.4 輸入/輸出 33
2.5 習題 35
2.6 實驗與思考：熟悉硬體及
其體系結構 35
2.7 閱讀與思考：現代計算機之父
——馮·諾依曼 37
第3章 軟體基礎 40
3.1 軟體的歷史 40
3.2 軟體概論 41
3.3 常用套用軟體 42
3.4 軟體版本、著作權和數字著作權管理 51
3.5 習題 54
3.6 實驗與思考：熟悉軟體
基礎知識 56
3.7 閱讀與思考：摩爾定律 58
第4章 作業系統和檔案管理 60
4.1 作業系統基礎知識 60
4.2 現代作業系統 67
4.3 手持設備作業系統 72
4.4 習題 72
4.5 實驗與思考：作業系統的
基本概念與操作 73
4.6 閱讀與思考：作業系統是
計算機的心智 75
第5章 數據組織與數據存儲 78
5.1 數據和信息 78
5.2 檔案基礎知識 78
5.3 資源管理器 82
5.4 存儲檔案數據 85
5.5 存儲設備 87
5.6 習題 91
5.7 實驗與思考：Word套用進階 92
5.8 閱讀與思考：Word之父西蒙尼
——狂熱的革新者 96
第6章 文字處理、電子表格和
演示文稿 98
6.1 文字處理 98
6.2 電子表格 102
6.3 演示文稿 106
6.4 習題 114
6.5 實驗與思考：Excel套用進階 115
6.6 閱讀與思考：數位化生存與
人性化思考 118
第7章 多媒體與數字藝術 121
7.1 多媒體技術 121
7.2 數據壓縮技術 124
7.3 虛擬現實技術 124
7.4 動漫設計技術 125
7.5 技術對藝術的影響 126
7.6 數字藝術設計 127
7.7 習題 128
7.8 實驗與思考：PowerPoint
套用進階 128
7.9 閱讀與思考：滑鼠之父、
人機互動大師恩格爾巴特 134
第8章 區域網路和無線區域網路 137
8.1 網路構建基礎 137
8.2 有線網路 143
8.3 無線網路 146
8.4 使用區域網路 150
8.5 Ad hoc網路 150
8.6 習題 151
8.7 實驗與思考：區域網路基礎 152
8.8 閱讀與思考：3G技術的起源 154
第9章 網際網路與Web技術 156
9.1 網際網路技術 156
9.2 固定網際網路接入 161
9.3 移動網際網路接入 164
9.4 Web技術 165
9.5 搜尋引擎與電子郵件 167
9.6 習題 170
9.7 實驗與思考：網路通信管理 171
9.8 閱讀與思考：數字地球
——21世紀認識地球的方式 177
第10章 雲計算與物聯網 181
10.1 雲計算及其發展 181
10.2 主流的雲計算技術 186
10.3 物聯網及其套用 188
10.4 雲計算與物聯網 191
10.5 習題 192
10.6 實驗與思考：雲計算套用實例 192
10.7 閱讀與思考：華為全球首發
雲平台和雲手機 196
第11章 算法與程式設計 199
11.1 算法 199
11.2 編寫電腦程式 202
11.3 測試和文檔 205
11.4 程式語言的特點 205
11.5 選擇程式語言 208
11.6 習題 209
11.7 實驗與思考：理解算法與
程式設計 210
11.8 閱讀與思考：19世紀的
傳奇合作——巴貝奇與阿達 212
第12章 資料庫、數據倉庫與
數據挖掘 214
12.1 資料庫基礎 214
12.2 資料庫管理系統 217
12.3 資料庫檢索 219
12.4 數據倉庫 222
12.5 數據挖掘 224
12.6 習題 225
12.7 實驗與思考：Access初步 226
12.8 閱讀與思考：9.11事件中的
摩根斯坦利證券公司 230
第13章 軟體工程與開發方法 232
13.1 軟體生存周期及其模型 232
13.2 軟體工程定義 234
13.3 軟體開發過程 234
13.4 模組化 235
13.5 軟體質量 237
13.6 軟體測試 237
13.7 軟體文檔 238
13.8 面向對象方法和UML 239
13.9 習題 240
13.10 實驗與思考：Visio初步 241
13.11 閱讀與思考：《人月神話》
作者布魯克斯 252
第14章 信息安全與風險責任 254
14.1 基於計算機系統的風險 254
14.2 計算機病毒 255
14.3 風險管理 258
14.4 數據備份 261
14.5 習題 261
14.6 實驗與思考：安全與管理 262
14.7 閱讀與思考：計算機職業的
職業特點 267
第15章 職業、職業素質與法律 269
15.1 IEEE/ACM《計算學科教學
計畫》的相關要求 269
15.2 計算機的社會背景 270
15.3 計算機犯罪與立法 274
15.4 計算機職業 275
15.5 習題 276
15.6 實驗與思考：Project初步 278
15.7 閱讀與思考：計算機職業從業
人員的職業道德與原則 282
第16章 計算機導論實驗總結 285
16.1 實驗的基本內容 285
16.2 實驗的基本評價 287
16.3 課程學習能力測評 288
16.4 課程實驗總結 289
16.5 實驗總結評價（教師） 289
參考文獻 290
