編輯推薦
學習本身是一個循序漸進的過程，每個學生的能力和情況不同，程度也有深有淺，學琴的進度也有快有慢，不可一概而論。因此，家長應該從培養孩子的興趣出發，不可過分強調進度，應遵從老師的教學學進度，打好基礎，提高他們的文化藝術修養，從而使他們喜歡大提琴藝術，熱愛音樂。學習《新編大提琴初級教程》！
內容簡介
本書的程度是全國業餘大提琴考級的第一至第五級的水平，共分為三個部分：
第一章是基本概況，介紹學習大提琴應該了解並主意的情況和基本樂理知識。
第二章是基本技術練習，包含了從第一把位（半把位）至第六把位的訓練內容。分五個單元進行介紹，每個單元講解四到五個技術要點，每個要點都有輔助練習幫助加深和鞏固。每個單元的後面又都有一個複習，選用了一些有針對性的樂曲，能使初學者鞏固技術要點，及時發現自己的問題。
第三章是針對第二章技術要求的總複習，包括綜合性的練習曲和樂曲兩個部分，收入了許多大提琴的經典作品。
學習本身是一個循序漸進的過程，每個學生的能力和情況不同，程度也有深有淺，學琴的進度也有快有慢，不可一概而論。因此，家長應該從培養孩子的興趣出發，不可過分強調進度，應遵從老師的教學學進度，打好基礎，提高他們的文化藝術修養，從而使他們喜歡大提琴藝術，熱愛音樂。
作者簡介
陳崢，上海音樂學院附中大提琴青年講師，自幼隨父學習大提琴。1986年考入上海音樂學附中，師從夏敬祿教授。1992年考入上海音樂學院，師從我國著名大提琴教育家林應榮教授，學習期間多次獲得獎學金。1996年以優異的成績畢業於上海音樂學院管弦系並留校任教，曾多次代表學校參加各種演出，出訪德國、法國、日本等地，均獲好評。在教期間不少學生也在國內外比賽中頻頻獲獎。2002年獲得全額獎學金赴挪威特羅姆瑟音樂學院攻讀碩士研究生，師從Ian Rudge教授。留學期間，得到過多位挪威大提琴名家的指點，獲得很高的評價。並經常參加歐洲各大音樂節的活動，如Manchest Cello Festival等。2004年回國任教。
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目錄
第一部分 基本概況
一、大提琴各部位名稱
二、大提琴的使用與保護
三、基本樂理知識
1.五線譜
2.譜表
3.小節與節拍
4.音符的時值
5.臨時變化音
6.連音線和圓滑線
7.常用記號
8.音程
四、調弦
五、演奏姿勢
第二部分 基本技術練習
第一單元
一、撥弦
二、左手姿勢
1.左手各手指的名稱
2.左手輔助練習
3.音階練習
4.練習曲
三、右手的持弓與運弓
四、分弓
五、左右手配合練習
1.第一把位（小把位）A、D弦的練習
2.第一把位（小把位）D、G弦的練習
3.第一把位（小把位）G、C弦的練習
六、第一單元複習
第二單元
一、對稱弓法練習
二、連弓與波弓
三、不對稱弓法練習
四、第二單元複習
第三單元
一、第一把位大把位
二、換弦練習
三、第四把位
四、節奏練習
五、第三單元複習
第四單元
一、雙音
二、第二把位
三、第三把位
四、第四單元複習
第五單元
一、和弦
二、半把位
三、音階與琶音
四、揉弦
五、第五單元複習
第三部分 總複習
一、綜合性練習曲
二、樂曲
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