新標準英語教師用書(高1上)

教材強調學習策略的培養,鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式逐步形成自主學習能力。 教材編寫以學生為主體,尊重學生個體差異和學生身心發展規律與興趣特點設計大量語言活動,以激發學生的興趣和求知慾。 教材貫徹跨文化教育的思想,介紹西方文化,更重要的是使學生在理解和尊重外國文化的同時更加熱愛祖國文化。

內容介紹

《新標準:英語(第2冊)(必修2)(教師用書)(供高中1年級上學期使用)》著重培養學生的創新精神和獨立的思維、實踐能力,努力使學生獲得適應學習化社會所需的英語基礎知識和基本技能,了解文化差異,發展健全人格,培養合作精神和社會公德意識。教材遵循“題材-功能-結構-任務”的編寫原則,以題材為綱,以運用性任務為目標,避免孤立的語言形式操練,把不同技能的訓練結為一體,以綜合的方式體現實際生活中有意義的語言套用。教材強調學習策略的培養,鼓勵學生通過體驗、實踐、討論、合作、探究等方式逐步形成自主學習能力。教材編寫以學生為主體,尊重學生個體差異和學生身心發展規律與興趣特點設計大量語言活動,以激發學生的興趣和求知慾。教材貫徹跨文化教育的思想,介紹西方文化,更重要的是使學生在理解和尊重外國文化的同時更加熱愛祖國文化。

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