新東方·創造孩子生命中的彩虹

生命教育的範疇——人與自己的教育 生命教育的範疇——人與人的教育 生命教育的範疇——人與生命的教育

圖書信息

出版社: 浙江教育出版社; 第1版 (2010年10月1日)
平裝: 168頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7533881044, 9787533881047
條形碼: 9787533881047
尺寸: 22.6 x 16.8 x 1.2 cm
重量: 259 g

作者簡介

陳進隆、謝慧燕夫婦,育有二女一子,從床邊說故事開始接觸生命教育,積極參與推動小學生命教育教學。不僅在家庭生活中實踐愛家理念,更與眾多的彩虹志王一起見證了因生命教育帶來的不同的精彩人生。他們通過文字、影音傳播、講座、研習活動及教育培訓等,為華人家庭搭建優質生命信念的平台,推廣愛家理念,落實愛家行動,共同建造溫馨和樂的家。
陳進隆現任:彩虹愛家生命教育協會秘書長(創辦人)、愛家文化事業基金會執行長、彩虹兒童文化事業執行長(創辦人)、好訊息電視台董事(創辦人)。出版作品:《海上奇蹟》《小驢子》《熊寶寶找幸福》《筆和橡皮擦》《蝴蝶之舞》《鋼琴不在家》《符號交響曲》《生命教育》《偷話的人富能仁的故事》《乾坤大挪移》。
謝慧燕現任:彩虹愛家生命教育協會北部區域辦公室主任。彩虹愛家生命教育協會資深講師,資深說故事與讀書會帶領人。

內容簡介

《新東方·創造孩子生命中的彩虹》主要內容簡介:內功和外功兼修,培養孩子的優質生命力、繁複的語法結構、難懂的代數幾何……正如武俠小說中的屠龍刀,是孩子們生活中必須掌握的外功;而健康積極的人生觀、價值觀等內功,卻需要他們在漫長的歲月里修煉習得。相對而言,屠龍刀易得,內功心法難求。激勵與引導井舉,為孩子的健康人生鋪路、作為家長與老師,我們心中應該有感動、有眼光、有盼望,不因孩子們在學習上的一時失敗而對他們輕易評斷,而應看到他們在每次失敗後可能成長起來的希望。我們教會他們的,不應該只是改正錯題的技巧,而更應該賦予他們戰勝困難、挑戰自我的勇氣。我們培養他們的,不應該是盲目追求勝利和第一的思想,而更應該是讓他們感受到競爭的愉悅,源自夥伴們的扶持、合作和關愛……《新東方·創造孩子生命中的彩虹》作者以自己的親身經歷,闡述了“生命教育”的內涵與意義。生命教育是關乎全人的教育,是在人與己、人與人、人與環境、人與宇宙之間展開的對話。翻開《新東方·創造孩子生命中的彩虹》,您收穫的將不僅僅是對生命教育的認識,更有對家庭、對人生的深刻理解與感悟。

目錄

關心別人就是關心自己
我們的孩子怎么了
我們要把孩子帶到哪裡去
人生的三個追求
什麼是生命教育
生命信念的三個向度
生命信念的啟動
生命教育的範疇——人與自己的教育
生命教育的範疇——人與人的教育
生命教育的範疇——人與環境的教育
生命教育的範疇——人與生命的教育
生命的動力

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